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期中练习七年级数学问卷
(满分:120分时量:120分钟)
一选择题(每小题3分,共30分)
1.36的平方根是()
A.6 B. C.0 D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了求一个数的平方根,掌握平方根的定义是解题的关键.平方根:如果一个数的平方等于,那么这个数就叫的平方根,其中属于非负数的平方根称之为算术平方根.根据平方根的定义进行计算即可求解.
【详解】解:36的平方根是
故选:D.
2.在数,0,,,π,,中,属于无理数的个数是()
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了无理数.熟练掌握无限不循环小数是无理数是解题的关键.
根据无限不循环小数是无理数进行判断作答即可.
【详解】解:由题意知,,
∴,π是无理数,故符合要求;
故选:A.
3.已知点在第二象限,且到轴的距离是,到轴的距离是,则点的坐标为()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】此题主要考查象限及点的坐标的有关性质,熟知点的象限符号及点到坐标轴的距离定义是解答的关键.根据第二象限内点的特点及点到坐标轴的距离定义,即可判断点P坐标.
【详解】解:∵在第二象限内点的特征为,
∴只能从C,D中选,∵到x轴的距离是,到y轴的距离是,
∴,,
∴点P的坐标为.
故选:D.
4.任意一个圆的周长与其直径之比为一个恒定的常数,此常数称为圆周率,圆周率一般用希腊字母来表示,对于下列说法中错误的是()
A. B.是一个无理数
C. D.在数轴上有唯一一个点与之对应
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查了实数与数轴,无理数的定义,的意义,根据实数与数轴的关系,无理数的定义,值的意义进行解答即可.
【详解】解:A.是一个无理数,是一个有理数,,故A错误,符合题意;
B.是一个无理数,故B正确,不符合题意;
C.,故C正确,不符合题意;
D.在数轴上有唯一一个点与之对应,故D正确,不符合题意.
故选:A.
5.下列语句中真命题有()①点到直线的垂线段叫做点到直线的距离;②内错角相等;③两点之间线段最短;④过一点有且只有一条直线与已知直线平行;⑤在同一平面内,若两条直线都与第三条直线垂直,则这两条直线互相平行.
A.5个 B.4个 C.3个 D.2个
【答案】D
【解析】
【分析】利用点到直线的距离的定义、平行线的性质、线段公理等知识分别判断后即可确定正确的选项.
【详解】解:①点到直线的垂线段的长度叫做点到直线的距离,故错误,是假命题;
②两直线平行,内错角相等,故错误,是假命题;
③两点之间线段最短,正确,是真命题;
④过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,错误,是假命题;
⑤在同一平面内,若两条直线都与第三条直线垂直,那么这两条直线互相平行,正确,是真命题.
所以真命题有2个,
故选:D.
【点睛】本题主要考查了命题与定理的知识,解决本题的关键是要熟练掌握点到直线的距离的定义、平行线的性质、线段公理等知识.
6.若,则()
A. B.0 C.1 D.
【答案】B
【解析】
【分析】将原式变形为,利用整体代入思想求解即可.
【详解】解:∵,
∴,
故选:B.
【点睛】本题考查代数式求值,掌握整体代入思想是解题的关键.
7.如图,能判定AD∥BC的条件是()
A.∠3=∠2 B.∠1=∠2 C.∠B=∠D D.∠B=∠1
【答案】D
【解析】
【详解】【分析】根据平行线的判定定理逐项进行判断即可得.
【详解】A、∠3=∠2可知AB∥CD,不能判断AD∥BC,故A错误;
B、∠1=∠2不能判断AD∥BC,故B错误;
C、∠B=∠D不能判断AD∥BC,故C错误;
D、当∠B=∠1时,由同位角相等,两直线平行可知AD∥BC,故D正确,
故选D.
【点睛】本题主要考查的是平行线的判定,熟练掌握平行线的判定定理是解题的关键.
8.下列各方程组中,属于二元一次方程组的是()A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查二元一次方程组的基本概念,组成二元一次方程组的两个方程应共含有两个未知数,且含未知数的项最高次数都是一次,方程的两边都是整式,那么这样的方程组叫做二元一次方程组.根据二元一次方程组的定义逐项分析即可.
【详解】解:A、,不属于二元一次方程组,故本选项不符合题意;
B、,不属于二元一次方程组,故本选项不符合题意;
C、,不属于二元一次方程组,故本选项不符合题意;
D、,属于二元一次方程组,故本选项符合题意.
故选:D.
9.如果是方程的解,则=()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了二元
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