按劳分配为主体多种分配方式并存教案.docVIP

?按劳分配为主体多种分配方式并存教案

第一章：引言

1.1教学目标：

让学生了解按劳分配的定义和意义。

让学生了解我国按劳分配为主体的分配制度。

1.2教学内容：

按劳分配的定义和意义。

我国按劳分配为主体的分配制度的形成和发展。

1.3教学方法：

讲授法：讲解按劳分配的定义和意义，介绍我国按劳分配为主体的分配制度的形成和发展。

案例分析法：分析一些具体的按劳分配的例子，让学生更好地理解按劳分配的实施情况。

第二章：按劳分配的理论与实践

2.1教学目标：

让学生了解按劳分配的理论基础。

让学生了解我国按劳分配的实践情况。

2.2教学内容：

按劳分配的理论基础：劳动价值论、劳动贡献原则。

我国按劳分配的实践情况：工资制度、绩效考核、劳动保障等。

2.3教学方法：

讲授法：讲解按劳分配的理论基础，介绍我国按劳分配的实践情况。

案例分析法：分析一些具体的按劳分配的例子，让学生更好地理解按劳分配的实施情况。

第三章：按劳分配的优势与局限性

3.1教学目标：

让学生了解按劳分配的优势。

让学生了解按劳分配的局限性。

3.2教学内容：

按劳分配的优势：激励作用、公平原则、提高效率等。

按劳分配的局限性：收入差距、忽视其他生产要素等。

3.3教学方法：

讲授法：讲解按劳分配的优势和局限性。

小组讨论法：让学生分组讨论按劳分配的优势和局限性，分享彼此的观点和经验。

第四章：多种分配方式并存的原因与意义

4.1教学目标：

让学生了解多种分配方式并存的原因。

让学生了解多种分配方式并存的意义。

4.2教学内容：

多种分配方式并存的原因：经济发展阶段、社会需求、资源配置等。

多种分配方式并存的意义：促进公平、激发创新、提高效益等。

4.3教学方法：

讲授法：讲解多种分配方式并存的原因和意义。

案例分析法：分析一些具体的多种分配方式并存的例子，让学生更好地理解多种分配方式并存的情况。

第五章：我国的多重分配制度

5.1教学目标：

让学生了解我国的多重分配制度。

让学生了解我国多重分配制度的实施情况。

5.2教学内容：

我国的多重分配制度：按劳分配、按资分配、按需分配等。

我国多重分配制度的实施情况：政策法规、实际操作、效果评估等。

5.3教学方法：

讲授法：讲解我国的多重分配制度及其实施情况。

案例分析法：分析一些具体的多重分配制度的例子，让学生更好地理解我国多重分配制度的实施情况。

第六章：按劳分配与社会保障

6.1教学目标：

让学生了解按劳分配与社会保障的关系。

让学生了解我国在实施按劳分配时如何保障社会公平。

6.2教学内容：

按劳分配与社会保障的关系：互补与协调。

我国在实施按劳分配时的社会保障措施：最低工资制度、失业保险、养老保险等。

6.3教学方法：

讲授法：讲解按劳分配与社会保障的关系，介绍我国在实施按劳分配时的社会保障措施。

案例分析法：分析一些具体的按劳分配与社会保障的例子，让学生更好地理解按劳分配和社会保障的实施情况。

第七章：按劳分配与企业激励机制

7.1教学目标：

让学生了解企业如何通过按劳分配来激励员工。

让学生了解不同的激励机制及其在按劳分配中的作用。

7.2教学内容：

企业如何通过按劳分配来激励员工：绩效考核、奖金制度、晋升机会等。

不同的激励机制及其在按劳分配中的作用：物质激励、精神激励、内在激励等。

7.3教学方法：

讲授法：讲解企业如何通过按劳分配来激励员工，介绍不同的激励机制及其在按劳分配中的作用。

案例分析法：分析一些具体的按劳分配与企业激励机制的例子，让学生更好地理解按劳分配与企业激励机制的实施情况。

第八章：按劳分配与劳动力市场

8.1教学目标：

让学生了解按劳分配与劳动力市场的关系。

让学生了解劳动力市场对按劳分配的影响。

8.2教学内容：

按劳分配与劳动力市场的关系：劳动力市场的供求关系、工资水平等。

劳动力市场对按劳分配的影响：劳动力市场对工资水平的决定作用、对按劳分配的调整作用等。

8.3教学方法：

讲授法：讲解按劳分配与劳动力市场的关系，介绍劳动力市场对按劳分配的影响。

案例分析法：分析一些具体的按劳分配与劳动力市场的例子，让学生更好地理解按劳分配与劳动力市场的关系。

第九章：按劳分配的国际比较

9.1教学目标：

让学生了解不同国家按劳分配的实施情况。

让学生了解不同国家按劳分配的异同。

9.2教学内容：

不同国家按劳分配的实施情况：西方国家的按劳分配制度、发展中国家的按劳分配制度等。

不同国家按劳分配的异同：分配原则、分配制度、分配效果等。

9.3教学方法：

讲授法：讲解不同国家按劳分配的实施情况，介绍不同国家按劳分配的异同。

小组讨论法：让学生分组讨论不同国家按劳分配的异同，分享彼此的观点和经验。

10.1教学目标：

让学生展望未来我国分