中班《抛抛乐》户外活动教案.docVIP

?中班《抛抛乐》户外活动教案

一、活动目标

1.培养幼儿的手眼协调能力和抛接物的准确性。

2.培养幼儿的团队合作意识和互相帮助的精神。

3.提高幼儿的户外活动兴趣，让他们在游戏中体验到快乐。

二、活动准备

1.抛抛乐器材：若干个球、圈圈等。

2.活动场地：宽敞的户外草地或游乐场。

3.安全提示标志：提醒幼儿注意安全。

三、活动过程

1.热身活动（5分钟）：

a.教师带领幼儿做简单的抛接球动作，熟悉抛接球的基本技巧。

b.进行一些有趣的抛接球小游戏，如“抛接球接力”、“抛接球投篮”等。

2.抛抛乐游戏（10分钟）：

a.教师将幼儿分成若干小组，每组有一个队长负责组织本组的活动。

b.队长带领组员进行抛接球游戏，组内成员轮流担任抛球者和接球者。

c.抛球者将球向空中抛出，接球者迅速将球接住，抛回给抛球者。

d.游戏过程中，教师巡回指导，纠正幼儿的抛接动作，提醒他们注意安全。

3.放松活动（5分钟）：

a.教师带领幼儿做些轻松的抛接球动作，如“慢抛慢接”、“轻轻抛接”等。

b.进行一些有趣的抛接球小游戏，如“抛接球传递”、“抛接球捉迷藏”等。

1.教师与幼儿一起回顾活动过程，让幼儿分享自己的收获。

2.针对幼儿在活动中的表现，给予肯定和鼓励，提高他们的自信心。

3.针对活动中的不足，提出改进意见，为下次活动做好准备。

五、活动延伸

1.家长陪伴活动：让幼儿邀请家长参与抛抛乐游戏，增进亲子关系。

2.环境创设：在教室或户外其他场地，设置一些抛接球游戏区域，供幼儿自由玩耍。

3.教学活动：结合本次活动，开展一些关于抛接球的教学活动，如“抛接球绘画”、“抛接球数学”等。

六、活动实施步骤

1.活动准备：在活动前，教师应确保所有器材安全完好，活动场地符合要求，并向幼儿讲解活动规则和安全注意事项。

2.活动引导：教师应通过简单的示范和讲解，让幼儿了解抛接球的基本技巧和游戏规则。

3.活动进行：在活动过程中，教师应密切关注每个幼儿的表现，及时给予指导和鼓励，确保活动顺利进行。

5.活动延伸：教师应根据幼儿的兴趣和需求，提供相关的活动资源和建议，鼓励幼儿在课后继续参与类似的活动。

七、安全与卫生措施

1.安全：确保所有器材符合安全标准，活动场地无障碍物，提醒幼儿注意周围环境，避免发生意外伤害。

2.卫生：活动前后的器材应进行清洁和消毒，活动场地应保持清洁，避免污染。

八、活动评价

1.教师观察：教师应观察幼儿在活动中的表现，包括技能掌握、团队合作、安全意识等方面，并进行记录和评价。

2.幼儿反馈：教师可向幼儿询问他们对活动的看法和体验，了解幼儿的兴趣和需求。

3.家长反馈：教师可通过与家长的沟通，了解幼儿在家庭中的表现和家长的满意度。

九、活动调整建议

1.根据幼儿的表现和反馈，教师可对活动内容、难度和形式进行调整，以满足幼儿的需求。

2.教师应根据季节和天气情况，合理调整活动时间和场地，确保活动的顺利进行。

十、活动反思

1.教师应在活动后进行自我反思，分析活动的优点和不足，思考如何改进活动设计和实施。

2.教师应鼓励幼儿参与活动反思，听取他们的意见和建议，以更好地满足幼儿的需求。

3.教师可与同事分享活动经验和反思成果，共同提高活动的质量和效果。

重点和难点解析

一、活动目标

二、活动准备

三、活动过程

五、活动延伸

六、活动实施步骤

七、安全与卫生措施

八、活动评价

九、活动调整建议

十、活动反思