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五星乡明德小学秋季招生自查和工作总结报告

我明德小学于上周即9月16日9月22日对我校秋季招生工作展开自查工作，现总结如下：

1、坚持招生原则，规范招生行为。在招生工作中，我们严格按照《教育局关于201*年义务教育阶段学校招生入学工作的实施意见》精神，坚持公办学校“就近免试入学”的原则，在招生计划和招生范围内，集中人力、在两天时间内，对本学区内的一年级新生进行报名注册。在招生过程中，认真审核有关证件、严格把关。

2、坚持校务公开，提高招生工作的透明度。首先是招生政策公开。召开全体中层干部会议，通报今年招生工作的有关政策、规定及具体安排，争取他们的支持和配合，统一思想。一是招生计划公开。按照义务教育学校招生入学的各项规定，认真有序地做好本校的招生入学工作。按照计划，分步骤有计划的实施招生工作，自觉接受上级行政部门和社会对义务教育阶段学校招生入学工作的指导与监督。二是新生录取信息公开，让家长和学生及时了解学生分班情况，保证开学工作的顺利进行。存在问题：

我们明德小学是一所公办全日制小学。实有标准教室12个，教师22名。随着我校的不断地建设，全体教师的不断努力，我校得到了广大群众的认可，大量入学适龄儿童急剧增加，可由于我们学校规模有限，已经越来越不适应当前形势的办学规模，更不能满足适龄儿童的入学需求。看着他们无奈的神情，我们也只能是深表同情之感。对策

为了解决这些适龄儿童就学难问题，我们学校充分挖掘现有资源，挤出教室，想尽一切办法来解决儿童入学难问题。希望政府能合理调整办学资源，扩大我们的办学规模，以适应发展很快的经济建设，提高本区大多务工子女的生活质量。

有计划的安排，慎重做好计划编制。工作中坚持实事求是的原则，严格控制计划执行过程中的主观性、随意性，不擅自不盲目乱招。

扩展阅读：明德小学201*年秋季开学工作检查自查报告

明德小学201*年秋季开学工作检查自查报告

为了深化教育改革，推进教育创新，全面贯彻党和国家的教育方针及有关政策，遵循教育教学规律，运用科学的、教育教学新理念、方法和手段，确保我校教育教学质量稳步提高，根据襄阳区201*年秋季开学工作检查要求成立了以杨全忠为组长，宋连传、李定明、郑义涛为、周立海及各班班主任为成员的领导小组，对我校的教育教学工作进行了认真的自评自查，现将自查情况报告如下：

一、保证就近入学

我校严格执行划片就近入学政策，严格控制择校生，未收取片外生；片区无移民，不存在拒收移民子女就近入现象；抓好防辍控留工作，重点做好学困生的劝返和留守儿童的关爱工作，保证我校辍学率为0；因为执行就近入学政策效果好，无一例家长上访现象。

二、严格执行收费政策

我校开学后未向义务教育阶段的学生收取课本费、课堂作业本费、住宿费、借读费、捐资助学费及其它费用。幼儿教育阶段按文件规定只收取保育费、教育费、乘车费、书本费、伙食费，此外，未再收任何费用。

三、强化门卫管理

我校配备有两名专职保安人员，坚守工作岗位；在学校门口有安全责任人、直接责任人、保安人员、包校警察等情况公示，校门口公布有教体局值班电话、当地公安派出所报警电话。

四、我校组织教职工学习《加强学校幼儿园安全防范工作建立健全长效工作机制的意见》，每位教师都做了详实的学习笔记；建立健全了校园安全防范长效机制，安全管理制度；组织教师进行校内安全隐患大排查、校园周边环境安全隐患大排查，对校园重点是食堂、寝室、教室、办公室、厕所等进行搬家式大扫除，让校园每一个角落都保持清爽整洁。经自查，校园个别地方还有杂草，责令班主任立即整改。

五、开展入学教育

我校学校、班级均制定有详实的入学教育活动计划，有负责落实的责任人，学校、班级均按计划组织活动；；开展丰富的入学教育活动，有安全教育、个人卫生和疾病防控教育、理想信念教育、法制教育、习惯养成教育、感恩教育、反邪教教育、队形队列训练；引导学生民主制定班级管理制度；举办班会、演讲会，谈假期感受，新学年打算。但是，由于我校学生年龄偏小，特别是一二年级学生在队列队形训练和民主制定班级管理制度上不够理想。

六、督办自查

我校组织了教师学习上级文件，并安排部署了各项工作的责任人；自查自纠了各项工作，找出问题立即整改，经过充分准备，效果明显。

在自查中发现的问题，我校将组织相关人员及时整改。龙王镇明德小学201*.9