山东省潍坊市潍城区2023-2024学年五年级下学期期末语文试卷.docx

2023—2024学年度第二学期期末质量监测

五年级语文试题

学校准备开展“弘扬传统文化，凝聚精神力量”的主题实践活动，届时将以五个不同的板块呈现，请你一起帮忙筹备吧。温馨提示：本次测试要在答题卡上完成，试卷上作答无效。

学校准备开展“弘扬传统文化，凝聚精神力量”的主题实践活动，届时将以五个不同的板块呈现，请你一起帮忙筹备吧。

活动一汉字馆，一撇一捺有乾坤

开场白

开场白

横竖撇捺有乾坤，一笔一划成文章。中华汉字承载着我国悠久的历史，古今几千年，纵横数万里。它是那样的shénshèng（①）且不可qīnfàn（②）。每当我凝视那一个个方块字时，总会sùránqǐjìng（③），每一个汉字都折射出我国几千年文化的wēiyán（④），这让我bùjīn（⑤）yóuzhōng（⑥）地感叹：多么róngxìng（⑦），我是一位中国人，我深深地眷恋着我脚下的这一片土地。

1.根据拼音，将开场白补充完整。（8%）

2.听汉字之“声”、书汉字之“形”：下面词语中，字音和字形完全正确的一项是（）（2%）

A.徘徊（huái） 秉性（bǐng） 锻练 摩拳擦掌

B.迸裂（bèng） 憎恶（zēng） 慈详 养尊处优

C.哗笑（huá） 湛蓝（zhàn） 笼罩 眼急手快

D.纽扣（niǔ） 发怔（zhèng） 飞驰 一声不吭

3.看汉字之“变”：下面对“马”字的演变过程排序正确的一项是（）。（2%）

A.③①②④⑤ B.③②④⑤① C.⑤③②①④ D.⑤③②④①

4.明字词之“意”：下面加点字词意思不相同的一项是（）。（2%）

A.溺而不反 正反 B.孤城遥望玉门关 一望无际

C.吾盾之坚 坚固 D.闻官军收河南河北 闻鸡起舞

5.寻汉字之“趣”：下列句中的歇后语，运用不正确的一项是（）（2%）

A.弟弟最近痴迷上了看电视，无论我怎么劝说，他都是“外甥打灯笼——照旧（舅）”。

B.爷爷的书画远近闻名，奶奶调侃他说：“你是隔着门缝吹喇叭——名（鸣）声在外。

C.爸爸这几天下棋遇到“劲敌”了，每次都是“孔夫子搬家——尽是输（书）”。

D.孙膑帮田忌出主意，田忌最终战胜了齐威王，孙膑就是“梁山伯的军师——无（吴）用”。

6.用文字描绘生活中的画卷：下面是文文同学对白浪河河水的静态描写，请仿照加点部分的写法，接着进行动态描写。（2%）

那碧蓝色的河水，真像华丽的锦缎，朵朵白云倒映在水中，是锦缎上俏丽的花纹，周围的树木也把苍翠的身影映入水中。忽然，一阵风吹过，

。

活动二诗词馆，一路风光一路情

喜欢古诗文的林林正在参加古诗文大比拼，请你陪他一起完成7-10小题。（13%）

7.【诗中有情怀】家国情怀是中华民族的底色。有的是“①，意恐迟迟归”的无尽牵挂；有的是“②，唯见长江天际流”的依依不舍；有的是“遗民泪尽胡尘里，③”的无比悲愤；有的是“④，不破楼兰终不还”的豪情壮志；有的是“剑外忽传收蓟北，⑤”的喜极而泣。

8.【诗中有童真】读范成大的“童孙未解供耕织，①”我们体会到了儿童的天真有趣；读杨万里的“②，彩丝穿取当银钲”，我们体会到弄冰儿童的顽皮可爱；而雷震的“③，短笛无腔信口吹”则让我们看到了一个无忧无虑、悠闲自在的牧童。

9.【古文蕴道理】古文告诉我们做人要树立底线意识，因为“人有耻，①”。习近平主席在发表重要讲话时也曾引用“君子喻于义，②”“君子坦荡荡，③

”等古语，像这样的思想和理念，不论过去还是现在，都有其永不褪色的时代价值。诵读古文，碰撞智慧的火花，是《杨氏之子》中：孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“④。”；是《自相矛盾》中：“夫不可陷之盾与无不陷之矛，⑤。”

活动三名著馆，巧用方法品经典

喜欢古典文学的五（1）班想参加“走进古典名著”系列活动，请你按要求完成10、11小题。

10.小明摘抄了三句话，请你帮他把对应的人物写在（）里。（3%）