幼儿园教师代表毕业典礼发言稿(3篇).docxVIP

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幼儿园教师代表毕业典礼发言稿(3篇)

幼儿园教师代表毕业典礼发言稿(精选3篇)

幼儿园教师代表毕业典礼发言稿篇1

尊敬的家长,亲爱的小朋友:

此时我心情凝重,因为与我朝夕相处的孩子们就要离开了;此时我又倍感欣慰,因为我的宝贝们即将成为一名光荣的小学生了。

清楚地记得三年前,你们离开父母,第一次来到这里,惊恐的脸上分明写着对老师的怀疑,当我轻轻接过你们的小手,告诉你们幼儿园是你们的家,老师就是你们的妈妈,你们哭着不接受我这个妈妈,你们哭着鼻子把玩具扔了满地……慢慢地你们自觉不自觉地就唱起了“幼儿园象我家,老师爱我我爱她”,慢慢地你们都争着第一个来到幼儿园,慢慢地你们来园时再三叮嘱父母“晚点来接我,让我和老师多玩一会”在不知不觉中,我们成了难舍难分的好朋友。

最近,孩子们越来越懂事了,上课时,眼睛一刻也不离开老师,排练时不怕苦不怕累,休息时,他们围在我的身边说着悄悄话,那天教毕业诗的时候,几个孩子哭的泣不成声,我一会去安慰这个,一会去劝劝那个,可泪流满面的我又怎能阻止孩子的哭泣?在唱毕业歌的时候,王一民断断续续地说:老师我们不唱——这首歌,不想——和老师——再见!教室里气氛一下子凝固起来,静静的教室里,只能听到孩子们的抽泣,孩子一反往日的喧闹,一个小小的声音“我想再上一年幼儿园。”接着有许多声音说:“我想上十年幼儿园”。此时此刻,我真的不知该如何应对那样的场面了,从来没有这样地无奈过。

三年来你们带给我多少的欢声笑语,三年来你们给了我多少的感动和欣慰,此刻你们将要离开这里,我只有默默的祝福你们——我的孩子:愿你们是小鸟从这里起飞,愿你们是小船从这里扬帆,愿你们是骏马在这里奋蹄……

再见了,我亲爱的孩子!

幼儿园是你们永远的家,老师是你们永远的守巢人!!

幼儿园教师代表毕业典礼发言稿篇2

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

上午好!

时光荏苒,红了樱桃,绿了芭蕉。同学们,今天是你们人生旅途中一个重要的里程碑,是一个永远值得记忆和怀念的日子!我谨代表学校全体教师,对各位同学圆满完成学业致以热烈的祝贺!对大家即将走向新的人生里程致以衷心的祝愿!

三年前的典礼叫开学,三年后的今天是毕业。毕业——意味着你们即将告别图书馆的潜心阅读,自习室的匆忙占座,辅导员的语重心长;毕业——意味着你们即将告别食堂的刷卡、不夜天的聚餐,晚上十一点统一熄灯的不安;毕业——意味着你们即将告别社团的热闹,学生会干部的踌躇满志,评比获奖的无比喜悦。然而,毕业还有更为重要的意义。“毕业”的英文“graduation”的词根并非“完成”、“结束”之意,而蕴含着开始、进步的意思。一个结束的结束是另外一个开始的开始。今天我们隆重集会,不是庆祝“结束”,而是欢呼开始;不是纪念“完成”,而是宣布进步。对你们来说,它预示着梦想的起飞!意味着你们将告别老师同学,扛起行李,独立地走向社会的职场,用你们与时代同步的理想信念,用你们与社会接轨的专业技能,用你们八零后特有的舞动青春,去搏击风云、去飞跃人生的新航程。

同学们,校园留下了你们行色匆匆的背影,刻苦学习的精彩时光和青春激扬的人生梦想。在这里你们收获了知识和技能,在这里你们结识了知己与好友,在这里你们遇见了亲切和蔼的老师和辅导员。三年的大学生活承载的不仅仅是知识和回忆,也沉淀了你们对母校的深刻感情。

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”现在,你们就要到一个全新的环境去开始续写自己新的旅程。在学校学到的知识技能,能否经得起实践的检验,还有另一份试卷在等待着你们去完成。文凭不等于水平,学历不等于能力。文凭和学历代表过去,只有学习力才能代表将来。千锋竞秀、百舸争流,今天的竞争,是人才背后学习力的竞争。“学习力”是指一个人的学习动力、学习毅力、学习能力和学习创新力的总和,是人们获取知识、分享知识、使用知识和创造财富的宝贵能力。提高学习力就是增强竞争力!鹰击长空,龙腾虎跃,保持学习的激情与表情,不断自我滋养,终身学习,让自己可持续发展,方能成就人生的汹涌澎湃、波澜壮阔。“在浩瀚的生命之岸,你应该自豪地告诉世界,你追求过,你奋斗过,你为辉煌的人生从来没有放弃过希望,从来没有停止过拼搏。而这个造就了万物的世界也将自豪而欣慰地回答你:只要奋斗不息,人生终将辉煌。”

同学们,人生有很多个十年,但如果刚好是十八到二十八岁,那就是一辈子了。十八至二十八岁这十年是人生相当关键、宛如地基般的黄金十年,这十年如果你可以看得清楚、站得稳,往后你就可以走得很远。这十年也可能是挫折连连的十年,所以请给自己打不死的勇气,不要半路阵亡,有志者就能事竟成。“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”请务必把握这十年,画一张自己的生命蓝图,建立独特的自我风格,低谷反弹、高处思危,愉悦自处

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