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七年级(下)语文第五单元测试卷
七年级(下)语文第五单元测试卷
一、语文知识及积累:
1、给加点字注音:
拽()毋宁()吞噬()羸弱()
泅()告罄()抵御()踌()躇()
2、给汉语拼音写汉字:
lǐn()冽ē()浅zhuó()痕jǔ()丧biān()骨阴mái()盘yú()冻饿之yú()毛骨sǒn()然忧心chōn()()yān()()不乐 zī()()不倦3、课文识记:
(1)默写赵师秀的《约客》
__________________,__________________。
__________________,__________________。
(2)默写赵翼的《论诗》
__________________,__________________。
__________________,__________________。
(3)写出表现夸父为人类造福的句子:
______________________________________________________。
二.文言文阅读
阅读《夸父逐日》,《两小儿辨日》
1、解释词语:
逐走()道()故()去()及()汤()决()汝()
2、翻译句子:
(1)初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?
(2)两小儿笑曰:”孰为汝多知乎?”
3、你认为哪个小孩说得有道理呢?
4、两个小孩子具有哪些可贵的品质?
5、“孔子不能决也”说明了什么?
6、你能举出一个在生活中像夸父一样的人?7、三、现代文阅读:(一)《伟大的悲剧》
1.联系上下文,体味下列词句的含义。
⑴对人类来说,第一个到达者拥有一切,第二个到达者什么也不是。
⑵挪威国旗耀武扬威、洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。
2、联系上下文看,”心中的海市蜃楼”是指 ,作者为什么这样比喻?
3、故事发生的地点在 ,主人公是 ,在这一个英雄的集体里还有 等共名探险队员。
阅读:(凶猛的暴风雪像狂人似的袭击着薄薄的帐篷--所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧)部分.
4、用简洁的语言概括出选段的大意。
5、斯科特上校在最后的一篇日记中写下了自己的愿望,并把”我的妻子”改成为”我的遗孀”这是为什么?
6、选文中从不同的角度表现了人们对这几位英雄的敬重。试分别找出来:
7、斯科特在生命的最后时刻,在寒风凛冽的南极帐篷里,给英国公众写了一封绝命书。试根据选段分析这位英雄所表达出的内心情感。
8、第三段中有一处细节描写表现了这个英雄的团体,在临死的时候仍然具有的那种集体友爱精神,请用横线标出来。
9、如何理解最后一段的深刻含义?
10、根据课文提供的信息,归纳出南极具有哪些”威力”?(分条列出)
11、有人认为斯科特的所为并无多大意义,甚至觉得他们是为了”寻找刺激”,请谈谈你的看法?
(二)《荒岛余生》
1、鲁滨孙把每天的经历都记了下来,一个濒临绝境的人能这样做的原因是什么?(用课文中的语句回答)
2、仔细阅读课文,找出主人公心理变化的语句。
4、如何看待鲁滨逊的记日记和阅读圣经,祈祷的行为?
5、他在最不幸中得到的经验教训是什么?
6、如何看待鲁滨逊的逆境中的自我安慰?他是否值得这样活着?
7、鲁滨孙把自己的不幸处境作了分析,他的困难主要有哪些?
8、鲁滨孙在这种最不幸的处境下是如何安慰自己的?
9、谈谈你眼中的鲁滨孙。
10、军人或一些有志于探险事业的人们,也常常接受一些”野外生存训练”。通常的做法是用飞机将他们空投到一个荒无人烟的地方(荒岛或森林),给他们一点必需品,让他们呆上一周或更长的一段时间。如果是你,你需要哪些物品(越少越好)?你将如何克服可能遇到的各种困难?自己设置一种情境,按要求填写。①你需要的物品:
②你可能遇到的困难:
③你克服困难的办法:
11、说说你读了此文后所受到的教育。答案一,积累与运用。(略)
二.文言文阅读
1.赛跑在半路原因
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