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教师资格之中学化学学科知识与教学能力训练试卷附有答案详解

单选题（共20题）

1.对元素周期律和元素周期表的发现有突出贡献的化学家是()。

A.门捷列夫

B.拉瓦锡

C.道尔顿

D.阿伏加德罗

【答案】A

2.下列有关教学内容选取和组织的说法中，不正确的是（）。

A.教科书内容是教学内容组织和选取的重要参考

B.教学内容的选取和组织必须与教科书保持一致

C.教学内容的选取可以依据教学目标在教科书的基础上做适当的调整

D.教学内容的选择应该符合学生的认知发展水平

【答案】B

3.义务教育化学教科书编写强调STSE教育的渗透和融合，其中STSE是（）的缩写。

A.①②③④

B.①②③⑤

C.①②④⑤

D.②③④⑤

【答案】C

4.下列关于高中课程结构的叙述不正确的是（）。

A.高中化学课程由若干课程模块构成，分为必修、选修两类

B.必修包括2个模块，选修包括5个模块

C.每个课程模块2学分，36学时

D.有机化学基础属于选修模块

【答案】B

5.下列教学目标不属于“…情感态度与价值观”范畴的是（）。

A.通过体验实验过程，感受实验成功的快乐

B.体会化学从生活中来、到生活中去的学习价值

C.通过实验探究金属的化学性质

D.认识化学与人类生活、生产、健康的密切关系

【答案】C

6.下列有关金属的腐蚀与防护的叙述，正确的是（）。

A.浸在淡水中的钢管，主要发生的是析氢腐蚀

B.若采用外加电流进行保护，钢管应当与电源的正极相连

C.钢管若需保护，一可采用牺牲阳极的阴极保护法

D.外加电流保护钢管时，电子从负极经过溶液流向正极

【答案】C

7.短周期主族元素W、X、Y、Z的原子序数依次增大，四种元素的原子最外层电子数之和为18，W与Y同主族，X原子的最外层电子数等于周期数，Z的单质在常温下为气体。下列说法正确的是（）。

A.原子半径：YXW

B.最简单氢化物的稳定性：ZWY

C.X与Z形成的化合物的水溶液能使红色石蕊试纸变蓝

D.W、X、Z的最高价氧化物对应的水化物两两之间能发生反应

【答案】B

8.用括号内试剂及操作方法除去下列各物质中的少量杂质，不正确的是（）。

A.苯中的苯酚（溴水、过滤）

B.乙酸乙酯中的乙酸（饱和碳酸钠溶液、分液）

C.溴乙烷中的乙醇（水、分液）

D.溴苯中的溴（NaOH溶液、分液）

【答案】A

9.信息技术与化学课程整合中的CAI指的是（）。

A.计算机辅助学习

B.计算机辅助教学

C.计算机辅助管理

D.计算机辅助设计

【答案】B

10.在教学过程中，某化学教师为了要了解可能存在的问题，以便调整教与学的步骤，应使用（）。

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.终结性评价

D.结果性评价

【答案】B

11.小玲同学对所学部分化学知识归纳如下，其中有错误的一组是

A.见表格选项A

B.见表格选项B

C.见表格选项C

D.见表格选项D

【答案】B

12.下列叙述正确的是（）。

A.锥形瓶可用作加热的反应器

B.室温下.不能将浓硫酸盛放在铁桶中

C.配制溶液定容时.俯视容量瓶刻度线会使溶液浓度偏低

D.用蒸馏水润湿的试纸测溶液的pH.一定会使结果偏低

【答案】A

13.下面关于认知性学习目标的描述所用词语从低到高排序正确的是()。

A.知道、认识、理解、应用

B.认识、知道、理解、应用

C.识别、分类、区分、评价

D.区分、识别、分类、评价

【答案】A

14.按照探究活动的形式、途径和方法，可将探究教学分为（）。

A.实验探究、调查探究、讨论探究

B.自主探究和指导探究

C.课内探究、课外探究、课内外相结合的探究

D.个体探究和小组合作探究

【答案】A

15.热爱家乡，热爱祖国，树立为中华民族复兴、为人类文明和社会进步而努力学习化学的责任感和使命感属于高中化学课程的（）目标。

A.知识与技能

B.过程与方法

C.知识与能力

D.情感态度与价值观

【答案】D

16.下列实验方案不能达到实验目的的是（）。

A.除去甲烷中的少量乙烯：依次用足量的酸性高锰酸钾溶液、氢氧化钠溶液、浓硫酸洗气

B.制备氯乙烷：将乙烷和氯气的混合气体在光照条件下反应

C.实验室配制氯化亚铁溶液：将氯化亚铁先溶解在盐酸中。然后用蒸馏水稀释并加入少量铁粉

D.检验某溶液是否含有钠元素：用洁净的铂丝蘸取少量待测液，置于酒精灯火焰上灼烧

【答案】B

17.在《普通高中化学课程标准（实验）》中，“知道化学键的断裂和形成是化学反应中能量变化的主要原因”内容标准对应的课程模块是（）。

A.化学2

B.化学与技术

C.物质结构与性质

D.化学反应原理

【答案】A

18.短周