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2022年小学家长学校工作计划范文
??化、评比优选化,使家庭、学校、社会协调协作,以科学进展观共同促进同学身心健康进展。
三、详细工作措施:
(一)优化家教机构,组建师资队伍。
1、调整优化家教网络机构。家长学校领导组织由学校校长、教育处、少先队、各班主任及校外辅导员组成;家长委员会由有关部门顾问、学校领导、和有关同学家长组成。少先队负责制定方案,活动支配,收集资料,协调关系,组织师资向家长宣扬家教理论,讲授科学的家庭教育方法。
2、组建稳定的专兼职的家老师资队伍,定期组织老师参与培训并组织专题研讨。保证师资质量,而且上课内容提前确定,仔细备课,力求课上得精彩、有用,力争形成系列化。
(二)加强常规管理,落实考评制度。
1、为了保证家长学校学员的参加率,学校连续加强点名签到制度。每次上课前两天发出书面邀请,要求家长准时信息反馈,保证出勤率。
2、连续做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、教学等各项制度,与创建市级家长学校相结合,做到台账齐全,装订整齐、规范,并做好家长学校教材选定整理。
3、建立信息反馈制度。家长学校要和家长取得亲密的联系,每次授课后,老师要仔细收集学员们的看法并准时整理,仔细做好家校的信息沟通工作,并有资料记录;也可通过家访等形式了解授课的状况,为以后的授课改进供应依据。
4、建立考核、评比、表彰制度,评比优秀家长或学员。
(三)完善授课内容,扩大宣扬力度。
丰富家长学校授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性,能使家长学校的授课增加吸引力和实效性。我们努力要求授课老师从同学的需要、家长的需要动身,丰富授课内容和活动形式。
1、用好《当代家庭教育》,扎实家长学校基本学问。本学期,每个班级至少利用一次《当代家庭教育》教材,为家长上课。从一班级起,为家长们传授比较系统的家教理论学问及实际操作方法,关心家长们循序渐进地提高家教理论水平和实际教育水平。
2、从家长、同学的需要敏捷支配的内容。只有想同学所想的、讲家长想听的,家长学校的授课内容才能贴近家长、吸引家长,提高授课质量,达到授课目的。为此,本学期我们将连续增加《胜利家教启示录》、《实误家教启示录》为教材,而后针对家长们的热点看法相应调整授课内容,力求使每次活动富有成效。
3、宣扬教育上的有关法规、大事的内容。支配一些教学时间,连续向家长们宣扬学习《进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干看法》、《公民道德建设实施纲要》,使家长们了解较多的家庭教育的政策、法规和意义等。
4、围绕学校中心工作的内容。以“为孩子一生的幸福奠基”的办学理念,把培育同学良好的品德与思维习惯作为最重要的学校特色进行建设。本学期,我们要连续开展“养成好习惯”教育,逐步培育同学的文明行为与思维好习惯。在学习、生活中提高道德文明素养,走出学校,有一种气质,体现一种行为,为同学一生的成长奠基;同时也保证学校正常、稳定的教育教学秩序,促进校内文明与和谐。因此,我们将以“提升家长家教理念和行为,培育同学良好的习惯”为重要内容,仔细开展家长学校活动。组织家长倾听有关讲座。
(四)丰富活动形式,增加家访实效。
1、各年段定期召开家长委员会会议,听取家长代表的看法和建议,深化讨论家长学校工作。
2、开展形式多样、行之有效的家长学校授课活动。(1)本学期除集体的授课活动以外,各年段还将在不同班级内开展一些小型多样的家长学校特色活动,例如面对家长开课、向家长展现班队主题活动、组织家长分层活动等,努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。(2)以班为单位用座谈会的形式组织家长争论沟通,给每一个家长供应发言的机会,让家长充分发表看法,通过家长谈论阅历、教训或困惑,使大家普遍受到启发,强化学习效果,以取得家长对学校工作的理解和支持。(3)邀请有丰富家教阅历的家长来校介绍自己的育儿阅历,使家长受到启发,明确自己的职责,更加重视家庭教育。(4)邀请家庭教育机构的专家到校为家长作专题讲座,用科学的学问,生动的事例丰富家长的育儿阅历。
3、加强家访工作的力度。我校把家访制度纳入考核中来,要求全体正、副班主任和课任老师全面参加全员德育,深化开展家访工作。每班任课老师每学期必需共与80%左右的同学家长取得各种联系,沟通同学的学习、生活状况,填写好家校联系单。若是上门家访,要求家访前考虑周到、做好预备,家访过程中广泛了解家长的做法,虚心听取家长的看法,建立信任与合作的家校关系,让家访真正起到实效。
4、乐观主动地与家庭、兼职辅导员、派出所等有关单位及人员保持亲密的联系,对家庭教育
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