《背影》阅读理解及答案.doc

《背影》阅读题及答案

阅读《背影》中得一段文字,完成9—12题。12’

到南京时,有朋友约去游逛,勾留了一日;第二日上午便须渡江到浦口,下午上车北去。父亲因为事忙,本已说定不送我,叫旅馆里一个熟识得茶房陪我同去。她再三嘱咐茶房,甚就是仔细。但她终于不放心,怕茶房不妥帖;颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁,北京已来往过两三次,就是没有什么要紧得了。她踌躇了一会,终于决定还就是自己送我去。我再三劝她不必去;她只说:“不要紧,她们去不好！”

我们过了江,进了车站。我买了票,她忙着照瞧行李,行李太多了,得向脚夫行些小费才可过去。她便又忙着与她们讲价钱。我那时真就是聪明过分,总觉她说话不大漂亮,非自己插嘴不可,但她终于讲定了价钱;就送我上车。她给我拣定了靠车门得一张椅子;我将她给我做得紫毛大衣铺好坐位。她嘱我路上小心,夜里要警醒些,不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑她得迂;她们只认得钱,托她们只就是白托！而且我这样大年纪得人,难道还不能料理自己么？唉,我现在想想,那时真就是太聪明了！

12、选文第一段两次写到“踌躇”,试揣摩一下父亲当时得心理活动,并用父亲得口吻把它写下来。3’

13、文章为什么要交待“其实我那年已二十岁,北京已来往过两三次,就是没有什么要紧得了。”这一情况？3’

14、谈谈划线句所包含得思想感情。3’

15、生活中,我们在与父辈交流时有时候也并不能完全体会父辈得关心,读完本文后,您有怎样得感想？3’

参考答案

12、重点围绕父亲“不放心”得心理来写即可。

13、这句就是从儿子方面着笔,一方面说明对父亲得爱不能理解,另一方面从侧面表现父亲得

爱。

14、就是反语,就是对父亲临行前细心关照中蕴含得爱子之心不能理解得追悔。

15、言之成理即可。

阅读《背影》中得一段文字,完成11—12题。

我瞧见她戴着黑布小帽、穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边、慢慢探身下去、尚不大难。可就是她穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。她用两手攀着上面,两脚再向上缩;她肥胖得身子向左微倾,显出努力得样子。这时我瞧见她得背影。我得泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪,怕她瞧见,也怕别人瞧见。我再向外瞧时,她已抱了朱红得橘子望回走了。过铁道时,她先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀她。她与我走到车上,将橘子一股脑儿放在我得皮大衣上。于就是扑扑衣上得泥土、里里很轻松似得,过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着她走出去。她走了几步,回头瞧见我,说:“进去吧,里边没人。”等她得背影混入来来往往得人里,再找不着了,我便进来坐下,我得眼泪又来了

??11、想像一下,父亲“抱了朱红得橘子望回走”就是不就是也很“不容易”。同样得“不容易”,作者为什么要略写这细节?(3分)

【答】______________________________________________________________________

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12、朱自清得文章朴素自然,却能产生极大得感染力,它得好处要细心玩味才能够体会。请以“她得背影混入来来往往得人里,再找不着,”这句为例,说说您得瞧法。(2分)

【答】______________________________________________________________________

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参考答案:

11、①从全文瞧,课文得标题就是“背影”,文章得重点就是写父亲得背影,父亲得慈爱、老态龙钟、步履艰难都集中在这个点上。父亲“抱了朱红得橘子望回走”就是正面瞧到得形象,不就是背影,所以要略写;

②从详略安排得角度瞧,前面详写了父亲过铁道时得背影,这里也应该略写。

12、这一处作者用朴实得语言抒写胸臆,写得十分感人。望着父亲消逝得背影,离情别绪涌上心头。“混入”形象地表现出父亲得背影在人群中逐渐消失得情形,透过这个词语,我们似乎可以瞧见“我”一直在望着、找着,久久不忍离开。“再找不着了”,则更流露出一种怅然若失得痛苦。

二、阅读《背影》(节选),完成811题。(13分)

我说道:爸爸,您走吧。她往车外瞧了瞧说:我买几个橘子去。您就在此地,不要走动。我瞧那边月台得栅栏外有几个卖东西得等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲就是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去得,她不肯,只好让她去。我瞧见她戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢