中班故事月亮生日快乐—幼儿园中班语言教案.docVIP

?中班故事《月亮生日快乐》—幼儿园中班语言教案

一、教学目标：

1.让幼儿通过听故事，理解故事内容，感受故事中的情感。

2.培养幼儿的观察力、想象力及语言表达能力。

二、教学重点与难点：

重点：让幼儿理解故事内容，感受故事中的情感。

难点：培养幼儿的观察力、想象力及语言表达能力。

三、教学准备：

1.课件：月亮、小鸟、小动物等图片。

2.故事视频或图书。

3.生日蛋糕、礼物等道具。

四、教学过程：

1.导入：出示月亮图片，引导幼儿观察月亮的特点，引出故事主题。

2.故事讲述：播放故事视频或阅读故事图书，引导幼儿关注故事中的角色和情节。

3.故事讨论：故事结束后，引导幼儿分享自己对故事的感受，鼓励幼儿表达自己的想法。

4.情景扮演：分组进行情景扮演，让幼儿扮演故事中的角色，体验故事中的情感。

五、作业设计：

1.画一画：让幼儿画出故事中的角色，并简单描述角色的特点。

2.写一写：让幼儿用自己的话写下故事的主要内容。

3.分享快乐：让幼儿找一个好朋友，分享自己的快乐事情。

六、教学评价：

1.观察幼儿在课堂上的参与程度，了解他们对故事的理解和感受。

2.评估幼儿在情景扮演中的表现，观察他们的想象力和语言表达能力。

3.收集幼儿的作业作品，评价他们的绘画和写作能力。

七、教学拓展：

1.组织一次户外观察月亮的活动，让幼儿在自然环境中感受月亮的变化。

2.开展一次主题班会，让幼儿分享自己与朋友庆祝生日的经历。

3.邀请家长参与课堂活动，一起制作月亮和星星的手工制品。

八、教学反思：

在课后，对本次教学进行反思，思考教学过程中的优点和不足之处。根据幼儿的表现和反馈，调整教学方法和策略，以便更好地满足幼儿的学习需求。

九、教学resources:

1.月亮和星星的手工材料包

2.与月亮相关的科普书籍

3.月亮主题的音乐和歌曲

十、教学进度安排：

本教案的教学内容可以安排在一个学周内完成，每天的教学活动包括：

1.第一节课：导入和故事讲述

2.第二节课：故事讨论和情景扮演

3.第三节课：作业布置和教学评价

4.第四节课：教学拓展和教学反思

重点和难点解析

一、教学目标：

重点关注培养幼儿的观察力、想象力及语言表达能力。

二、教学重点与难点：

重点关注故事内容的理解和情感的感知；难点关注幼儿的观察力、想象力和语言表达能力的培养。

三、教学准备：

重点关注课件的准备，包括月亮、小鸟、小动物等图片，以及故事视频或图书。生日蛋糕、礼物等道具也是重要的教学资源。

四、教学过程：

重点关注导入环节的月亮图片观察，以及故事讨论环节的幼儿情感分享和观察力、想象力的激发；难点关注情景扮演环节幼儿的语言表达和角色体验。

五、作业设计：

重点关注幼儿在作业中的观察力、想象力和语言表达能力的运用，以及分享快乐环节中同伴关系的培养。

六、教学评价：

重点关注幼儿在课堂上的参与程度和作业作品的完成情况，以评价他们对故事的理解和感受，以及绘画和写作能力。

七、教学拓展：

重点关注户外观察月亮活动、主题班会和家长参与课堂活动的组织，以丰富幼儿的学习体验和家庭教育的融入。

八、教学反思：

重点关注课后对教学过程的反思，思考教学过程中的优点和不足之处，以及根据幼儿的表现和反馈调整教学方法和策略的需求。

九、教学resources:

重点关注月亮和星星的手工材料包、与月亮相关的科普书籍以及月亮主题的音乐和歌曲等教学资源的整合和运用。

十、教学进度安排：