奔跑吧七年级上册科学试卷.docVIP

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奔跑吧七年级上册科学试卷

一、选择题(每题1分,共5分)

1.下列哪种动物属于哺乳动物?

A.鸟类B.鱼类C.哺乳动物D.爬行动物

2.植物进行光合作用的主要器官是?

A.根B.叶C.花D.果实

3.下列哪种能源属于可再生能源?

A.石油B.煤炭C.太阳能D.天然气

4.下列哪种现象属于物理变化?

A.燃烧B.腐烂C.熔化D.发芽

5.下列哪种物质属于纯净物?

A.食盐B.空气C.水D.沙子

二、判断题(每题1分,共5分)

1.鸟类的呼吸系统与哺乳动物相同。()

2.植物的根只能吸收水分和养分。()

3.可再生能源是指能够源源不断地从自然界得到的能源。()

4.化学变化是指物质在变化过程中产生新物质的变化。()

三、填空题(每题1分,共5分)

1.光合作用的原料是水和______,产物是有机物和氧气。

2.哺乳动物的特征有:体表被毛、体温恒定、______。

3.地球上最大的生态系统是______。

4.物理变化的特征是:没有新物质,只是______或形态的变化。

5.纯净物是由一种物质组成的物质,具有固定的______和组成。

四、简答题(每题2分,共10分)

1.简述光合作用的过程。

2.哺乳动物为什么能保持体温恒定?

3.生态系统中的能量流动有什么特点?

4.简述物理变化和化学变化的区别。

5.纯净物和混合物的区别是什么?

五、应用题(每题2分,共10分)

1.小明在家中种植了一盆植物,他应该如何浇水才能保证植物生长良好?

2.小红想要观察鸟类的行为,她应该选择哪种工具进行观察?

3.小刚家中的太阳能热水器坏了,他应该如何判断问题所在并解决?

4.小李在实验室中进行实验时,不慎将盐酸和碳酸钠混合,产生了大量气泡。请问这是什么现象?为什么会出现这种现象?

5.小王想要提取食盐中的碘,他应该如何操作?

六、分析题(每题5分,共10分)

1.分析绿色植物进行光合作用的意义。

2.分析哺乳动物体温恒定的原因及其在自然界中的作用。

七、实践操作题(每题5分,共10分)

1.设计一个实验,验证植物的光合作用。

2.观察家中的宠物,记录其行为习惯,并分析其与哺乳动物特征的关系。

八、专业设计题(每题2分,共10分)

1.设计一个简单的电路,要求包含电源、开关、导线和灯泡,画出电路图并说明各部分的作用。

2.设计一个实验,验证植物对光的向性反应,要求详细描述实验步骤和预期结果。

3.设计一个模型,展示地球的水循环过程,要求包含蒸发、降水、径流等环节。

4.设计一个实验,测量不同物质的密度,要求详细描述实验步骤和数据处理方法。

5.设计一个方案,利用可再生能源为家庭提供电力,要求说明所选能源类型、设备选择和预期效果。

九、概念解释题(每题2分,共10分)

1.解释什么是生态系统,并列举其中的几个组成部分。

2.解释光合作用的基本原理,并说明其对生物圈的重要性。

3.解释遗传和变异的概念,并举例说明它们在生物进化中的作用。

4.解释能源的分类,并说明可再生能源和不可再生能源的区别。

5.解释什么是物质守恒定律,并举例说明其在化学反应中的应用。

十、附加题(每题2分,共10分)

1.论述人类活动对环境的影响,并提出减少负面影响的措施。

2.分析植物进行光合作用的主要场所,并讨论提高光合作用效率的方法。

3.探讨哺乳动物体温恒定对生存的意义,并举例说明体温调节的机制。

4.讨论可再生能源的开发和利用对可持续发展的重要性。

5.分析实验中控制变量和设置对照实验的重要性,并举例说明。

一、选择题答案

1.C

2.B

3.C

4.C

5.C

二、判断题答案

1.×

2.×

3.√

4.√

5.√

三、填空题答案

1.二氧化碳

2.胎生哺乳

3.生物圈

4.状态

5.性质

四、简答题答案

1.光合作用是植物、藻类和某些细菌利用光能将水和二氧化碳转化为有机物和氧气的过程。

2.哺乳动物通过产热和散热机制保持体温恒定。

3.生态系统能量流动的特点是单向流动、逐级递减。

4.物理变化没有新物质,化学变化有新物质。

五、应用题答案

1.小明应该根据植物的种类和生长阶段适量浇水,保持土壤湿润但不积水。

2.小红应该选择望远镜进行观察。

3.小刚应该检查热水器的水管、水箱、传感器等部件,排除故障。

4.这是化学反应,因为盐酸和碳酸钠反应了二氧化碳气体。

5.小王应该将食盐溶解在水中,然后加入过量的碘,用蒸馏等方法提取。

六、分析题答案

1.绿色植物进行光合作用的意义在于为生物圈提供有机物和氧气,是生态系统的能量来源。

2.哺乳动物体温恒定的原因在于产热和散热机制的调节,这有利于动物适应多变的环境,提高生存竞争力。

七、实践操作题答案

1.实验步骤:将植物放置在不同方向的光源下,观察植物的生长方向。预期结果:植物会向光源方向生长。

2.实验步骤:观察宠物的饮食、睡眠

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