漳州市台商区第一中学2023-2024学年七年级3月月考生物试题【带答案】.docx

漳州台商区第一中学七年级2023-2024学年下学期3月质量检测

生物试题

2024.3

一、选择题（每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题意）

1.下列生物中，和人类亲缘关系最近的是（）

A.大猩猩 B.金丝猴 C.长臂猿 D.黑猩猩

【答案】D

【解析】

【分析】人和类人猿是近亲，有共同的原始祖先，是森林古猿。类人猿没有尾巴、颊囊和屁股上的胼胝，常见的四种类人猿是黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿。

【详解】人和现代类人猿DNA的差别由大到小依次为长臂猿、猩猩、大猩猩、黑猩猩。黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到96%以上，而分子生物学研究发现黑猩猩与人类的细胞色素C的差异为零，以上事实说明：黑猩猩与人类亲缘关系最近。

故选D。

2.少女“露西”被认定属于古人类而不是类人猿的主要原因是她能（）

A.直立行走 B.制造工具 C.用火 D.用语言交流

【答案】A

【解析】

【分析】直立行走是人猿分界线的重要标志。

【详解】据考古发现“露西”的盆骨的髋骨比较宽阔，下肢骨的股骨比较粗壮。这些特点都说明“露西”可以直立行走。也说明“露西”属于古人类而不是类人猿。

故选A。

3.在人类的起源与发展过程中，进化的先后顺序应该是（）

①使用工具?②直立行走?③制造工具?④使用火烧烤食物?⑤产生语言

A.①②③④⑤ B.②①③④⑤ C.②③①⑤④ D.③②①④⑤

【答案】B

【解析】

【分析】早期人类在使用天然工具的过程中，逐渐学会了制造工具。随着制造工具的越来越复杂，他们的大脑也变得越来越发达，并在群体生活中产生了语言，逐渐发展成现代的人类社会。工具的制造和使用促进了脑的发展，增加了脑容量，而脑的发展又提高了他们制造工具的能力；他们用火烤制食物，从而改善了身体的营养，有利于脑的发育，大大增强了他们在自然界中生存能力；语言的产生，使得相互之间能更好的交流与合作。

【详解】在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，后来由于环境的变化，森林古猿朝两个方面进化，一部分森林古猿仍然以树栖生活为主，慢慢进化成了现代类人猿，如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等。另一支却由于森林的大量消失等环境的改变被迫下到地面上来生活。由臂行慢慢变为直立行走，直立行走是进化发展的基础，直立行走是人类脱离森里束缚，开拓新家园的标志，是使用工具制造工具的基础。恩格斯曾指出，直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”。古猿的直立行走造成了前后肢的分工，直立行走使古人类能够将前肢解放出来，使用工具。前肢所从事的活动越来越多，上肢更加灵巧。古猿慢慢的进化成了人类。后来能够使用火烧烤食物来吃，增加了营养，利于脑的发育，大脑越来越发达，四肢更加灵活。并且在群体中产生了语言。从而使得人类不断进化。所以在人类起源与发展的过程中，发生的主要变化所经历的顺序正确的是②①③④⑤。

故选B

【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握人类的进化过程。

4.从一个细胞到婴儿出生，要经历的生命过程是（）

A.受精卵→胚胎→胎儿→婴儿 B.受精卵→胎儿→胚胎→婴儿

C.卵细胞→胚胎→胎儿→婴儿 D.婴儿→胚胎→胎儿→受精卵

【答案】A

【解析】

【分析】人类新个体的产生要经历雌雄生殖细胞的结合，通过胚胎发育成新个体的过程，这一过程是由生殖系统完成的。

【详解】生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，怀孕到40周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，所以由受精卵到婴儿的过程是：受精卵→胚胎→胎儿→婴儿。

【点睛】生物的有性生殖是从受精卵开始的，由受精卵发育成新个体。

5.如图为女性生殖系统局部示意图，下列说法正确的是（）

A.②能产生卵细胞和分泌雌性激素

B.①是胚胎发育的主要场所

C.③是女性主要的生殖器官

D.④是胎儿分娩的通道

【答案】D

【解析】

【分析】女性的生殖系统主要包括①卵巢、②输卵管、③子宫、④阴道等。

【详解】A.①卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素，A不符合题意。

B.③子宫是胚胎发育的主要场所，B不符合题意。

C.①卵巢是女性主要的生殖器官，C不符合题意。

D.成熟胎儿和胎盘从母体的④阴道产出的过程叫做分娩，D符合题意。

故选D。

【点睛】本题的重点是考查女性生殖系统的结构，对其各组成部分的不同功能进行明确的区分是解题的关键。

6.母亲怀孕期间不轻易服药，唯恐药物影响胎儿发育。胎儿与母体进