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《旅游行业服务》课件——旅游研究与教师专业化成长.pdf

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旅游研究与教师专业化成长

符继红,教授,硕士生导师,云南旅游职业学院副院长,全国旅游职业教育教学

指导委员会休闲管理专业委员会主任,中国旅游协会旅游教育分会副会长,云南省第

一届教育督导(高等教育);从事旅游高等教育工作近30年。

长期致力于旅游产业政策与法治研究,近年来开始关注旅游职业教育研究;近五

年来主持国家社科基金项目《旅游“零负团”治理研究》(2017)、国家旅游局科研

项目《散客旅游监管政策体系研究》(2014)《全国旅游执法质监队伍建设研究》(

2016)《我国旅游“不合理低价”游治理法律研究》(2019)以及《高等职业学校休

闲服务管理专业教学标准》(2018)、《全国康养休闲产业人才需求报告》(2019)

《“景区规划与管理”专业国家级资源库建设》(2019)等基金项目、委托项目十余

项;在《管理世界》《AdvancesinEducationResearch》等刊物发表论文20余篇;撰

写、主编《旅游法概论》《旅游政策与法规》等专著、教材10余部;获云南省哲学社

会科学优秀成果奖二等奖(2016)。

曾参与《中华人民共和国旅游法》(2012)、负责《云南省旅游条例》(2014)

起草工作。

学生父母的职业

某年我国农村居民人均纯收入3255元,城镇居民人均可支配收入10493元。抽样调查显示:

职业学校农村学生的家庭年人均收入低于3000元的占42.7%,3000~7000元的占32.9%;城市学生家庭年

人均收入低于11000元的占77.6%。其中,低于3000元的家庭占24.8%,3000~7000元的占27.9%。

结论:农村职业学校学生家庭近半数低于平均水平,城市学生以中低收入和低收入家庭为主。

3000元以下3000~7000元7001~11000元11000元以上

农村42.7%32.9%17.3%7.1%

城市24.8%27.9%25%22.4%

新生中有64%是参加高考的应届毕业生。

以专科入学录取分数中位数300分为线,成绩高于300分的仅占21.1%,

低于300分的占78.9%。

某省2020年高考录取分数控制线

某抽样调查企业招聘新员工的学历层次

新入职毕业生在知识与能力方面存在的问题

(据某国家教学标准课题调研报告)

某专业毕业生对口就业单位类型

新入职学生在知识方面存在的问题

8

新入职毕业生在技能方面存在的问题

企业今后招聘员工相对看重的能力

某专业(方向)专任教师中“双师素质”比例

11

一次关于国家、学校、个人话题倾向的无结构课堂调查

热度热度

话题选项频次话题选项频次

排序排序

1毕业、就业,未来自己的发展前景3

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从业10年,专注职业教育专业建设,实训室建设等。

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