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教师资格之中学化学学科知识与教学能力练习试题提供答案解析

单选题（共20题）

1.下列教学目标中属于“过程与方法”目标的是（）。

A.能举例说明Fe、Fe2+、Fe3+间的转化，写出主要的化学反应方程式

B.运用列表比较的方法，归纳总结各类金属化合物的性质

C.掌握乙醇这种重要有机化合物的组成、主要性质和主要应用

D.了解温度、浓度、压强等因素对化学平衡的影响

【答案】B

2.布置课外作业的目的是（）。

A.使学生进一步巩固所学知识，并培养独立学习和工作的能力

B.复习已学过的教材，对已学过的知识进行巩固和加深

C.使学生掌握新知识

D.使学生对所学教材当堂理解，当堂消化

【答案】A

3.下列哪一项不属于现代教学设计的基本要求（）。

A.以系统观点作指导

B.科学性原则

C.以科学、可靠、先进、合适和完整的教学理念为基础，遵循教学规律

D.要从实际出发

【答案】B

4.化学实验设计的首要原则是（）。

A.简约性原则

B.安全性原则

C.科学性原则

D.绿色化原则

【答案】C

5.电子层相同的三种元素X、Y、Z，它们最高价氧化物对应的水化物的酸性由强到弱的顺序为HX04H2Y04H3Z04，下列判断错误的是（）。

A.非金属性强弱的顺序是XYZ

B.简单气态氢化物稳定性为XYZ

C.单质与氢气反应由易到难为X＜Y＜Z

D.元素原子得电子能力为XYZ

【答案】C

6.短周期主族元素X、Y、Z、W的原子序数依次增大，X原子的最外层电子数是其内层电子数的2倍，Y是地壳中含量最高的元素，Z2+与Y2-具有相同的电子层结构，W与X同主族。下列说法正确的是（）。

A.离子半径：r（Y2-）＜r（Z2+）

B.Y分别与Z、W形成的化合物中化学键类型相同

C.Y的气态简单氢化物的热稳定性比X的弱

D.X的最高价氧化物对应水化物的酸性比W的强

【答案】D

7.通过高中化学选修课程化学原理的学习。学生应主要在以下几个方面得到发展．其中描述错误的是()。

A.认识化学变化所遵循的基本原理.初步形成关于物质变化的正确观念

B.了解化学反应中能量转化所遵循的规律，知道化学反应原理在生产、生活和科学研究中的应用

C.赞赏运用化学反应原理合成新物质对科学技术和人类社会文明所起的重要作用.能对生产、生活和自然界中的有关化学变化现象进行合理的解释

D.在理论分析和实验探究过程中学习辩证唯物主义的方法论.逐步形成科学的价值观

【答案】D

8.下列教学目标属于“过程与方法”范畴的是（）。

A.知道DH大小与溶液酸碱性的关系

B.运用变量控制的方法，探究物质燃烧的条件

C.运用分子和原子的知识说明化学反应的本质

D.认识催化剂和催化作用

【答案】B

9.某学生在进行“氯气的制取和性质”这一部分的学习时，认真听取老师的讲解，仔细观察实验过程中的现象，正确地闻气味。该学生运用的主要学习策略是（）。

A.多重联系策略

B.多重感官协同记忆策略

C.练习一反馈策略

D.元认知策略

【答案】B

10.用来表示试题作为测试工具的可靠程度的指标是()。

A.信度

B.效度

C.难度

D.区分度

【答案】A

11.用在呼吸面具中和潜水艇里作为氧气来源的物质是()。

A.Cu2+、K+、2-、Cl-

B.K+、Na+、HCO3-、NO3－

C.OH－、CO32－、Ca2+、K+

D.Ba2+、Na+、OH-、2－

【答案】B

12.对元素周期律和元素周期表的发现有突出贡献的化学家是()。

A.门捷列夫

B.拉瓦锡

C.道尔顿

D.阿伏加德罗

【答案】A

13.新课程中，选取化学教学内容的原则不包括（）。

A.十分强调知识的逻辑顺序

B.重视学生实验技能的掌握

C.重视学习情境的创设

D.教材的内容要具有弹性

【答案】A

14.茫茫黑夜中，航标灯为航海员指明了方向。航标灯的电源必须长效、稳定。我国科技工作者研制出铝合金、Pt-Fe合金网为电极材料的海水电池。在这种电池中（）。

A.②③

B.②④

C.①③

D.①④

【答案】A

15.短周期主族元素W、X、Y、Z的原子序数依次增大，四种元素的原子最外层电子数之和为18，W与Y同主族，X原子的最外层电子数等于周期数，Z的单质在常温下为气体。下列说法正确的是（）。

A.原子半径：YXW

B.最简单氢化物的稳定性：ZWY

C.X与Z形成的化合物的水溶液能使红色石蕊试纸变蓝

D.W、X、Z的最高价氧化物对应的水化物两两之间能发生反应

【答案】B

16.短周期元素A、B、C的原子序数依次增大，其原子的最外层电子数之和为10，A与C在周期表中位置上下相邻，B原子最外层电子数等于A原子次