小学数学教师选调考试试题[1].doc

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小学数学教师选调考试试题[1]

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小学数学教师选调考试试题[1]

2011年小学数学教师选调考试试题

总分:100分时间:120分钟

第一部分(学科知识)

第二部分(教学运用能力)

总分

题号

小计

小计

得分

第一部分:学科知识(60分)

一、填空题(20分,每题2分)

1.数学课程内容分为四个部分:数与代数、图形与几何、

、。

2.“问题解决”的教学要增强学生与的能力,分析问题与解决问题的能力。

3.乘法口诀有和两种,小学教材一般用后者,以减轻学生的记忆负担。

4.小学阶段“简易方程”的教学,以往《大纲》强调利用

解方程,现在《课标》提出利用解方程。

5.在“上、下、前、后、左、右”中,和是以地球表面为参照物。

6.小学阶段所学的统计图主要有统计图、统计图、统计图。如果要表示连续量的变化,一般用统计图。

小学数学教师选调考试试题[1]全文共2页,当前为第2页。7.在抛一枚质量均匀的硬币的实验中,统计出正面向上的次数占实验总次数的50.36%,这里的50.36%叫做“正面向上”这个事件发生的,在大量的重复实验中发现它在0.5左右摆动,这个0.5叫做“正面向上”这个事件发生的

小学数学教师选调考试试题[1]全文共2页,当前为第2页。

8.西方的“毕达哥拉斯定理”在中国古代叫做。

9.《墨经》中提到“一中,同长也”,小学教材中符合这一特征的图形有

(写两种)。

10.一个长方体的长、宽、高分别是3cm、4cm、5cm。一刀把这个长方体切成完全相同的两部分,切面是一个长方形。切面最大是c㎡。

二、选择题(把正确答案的代码填入括号中)(10分,每题2分)

1.小数乘法教学中最关键的是()。

A相同数位对齐B小数乘法的意义

C计算每个分步积D确定积的小数点的位置

2.教学“圆的面积”时,渗透最重要的数学思想是()。

A分类B集合

C极限D函数

3.“在边长为2的正方形中随机撒一大把豆子,计算豆子落在正方形的内切圆中的概率。”这个实验属于()。

A古典概型B统计概型

C几何概型D无法确定

4.教学公因数和公倍数的概念时,渗透的是()。

A交集思想B并集思想

C差集思想D补集思想

5.甲、乙、丙、丁四人进行了象棋比赛,并决出了一、二、三、四名。已知:(1)甲比乙的名次靠前;(2)丙、丁都爱踢足球;(3)第一、三名在这次比赛时才认识;(4)第二名不会骑自行车,也不爱踢足球;(5)乙、丁每天一起骑自行车上班。甲的名次是()。

A第一名B第二名

C第三名D第四名

三、解答题(30分,每题5分)

小学数学教师选调考试试题[1]全文共3页,当前为第3页。1.在一条长800m的环形公路的两边

小学数学教师选调考试试题[1]全文共3页,当前为第3页。

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2.请根据以下教材内容,写出例题部分的教学片断。

(注:本例题选自四年级上册《三位数乘两位数的乘法》单元第3小节)

小学数学教师选调考试试题

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