五一劳模代表发言稿2.docxVIP

  1. 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

第PAGE页共NUMPAGES页

2017年五一劳模代表发言稿

2017年五一劳模代表发言稿篇1各位领导,

同志们:

大家好。在春回大地,草木葱茏、花开花落的最美人间四月,在全市人民紧张忙碌工作,迎接全国爱卫办对我市创建全国卫生城市复验时刻,市委、市政府、市工会今天在这里隆重召开青铜峡市劳动模范表彰大会。

作为劳模代表有机会与大家一起分享劳动者的体会以及获得荣誉的喜悦,心情十分激动,也倍感荣幸。首先,请允许我代表这次受表彰的全体劳动模范,对市委、市政府、市工会给予我们的关心和厚爱,致以诚挚的谢意。对广大人民群众给予我们的信任与支持表示衷心的感谢。

作为教育战线的一名普普通通的劳动者,我只是做了些自己应该做的事,却获得如此高的荣誉,这是学校领导和同事们对我的极大信任和鼓舞。带着对教育事业的热爱,带着对绿叶精神的追求,二十四年前,我义无反顾地选择了教师这一职业。从踏上三尺讲台的第一天,我便有一个执着的信念:全身心投入教育事业,努力工作,不断进取,尽我所能,让每一个学生能成人,让每一个家长都放心。

在我的眼里,劳动模范从来就是一个很高尚的称谓,对获得这个称号的人们,我一直敬重有加。因为,唯有劳动才能创造财富,唯有劳动才能推动社会不断向前发展,而劳模则是劳动者中的突出代表,我从来没有想过自己有一天也会站上劳模的领奖台。

从自己被推选为劳动模范这件事情看,只要努力工作,只要能做一个对单位、对组织、对社会有用有贡献人,你就有机会事业再上新台阶,你就能得到大家的尊重和信任,是金子总会发光的。

今天,我们虽然被评为劳动模范,但我们不会沉醉在荣誉和掌声中,因为我们还存在很多不足,还需要进一步改进。劳动模范称号对我和在座的同志们而言既是荣誉也是压力,从接过证书的那一刻起,它让我们感受到了肩上的重担和责任。

成绩只能代表过去,明天还需要我们继续努力。在此,我代表所有劳动模范郑重承诺:我们会把过去的成绩作为新的起点,大力发扬爱岗敬业、争创一流,艰苦奋斗、勇于创新,淡泊名利、甘于奉献的劳模精神,以更高的标准严格要求自己,努力学习,认真工作,诚信做人,虚心学习他人的长处,在工作中不断完善自我,在各个方面作表率,认真履行岗位职责,踏实工作,爱岗敬业,全心全意地投入工作,为各自事业的发展,为谱写青铜峡经济社会快速发展,为实现伟大的中国梦做出新的更大的贡献。

我的发言完了,谢谢大家。

2017年五一劳模代表发言稿篇2尊敬的各位领导、各位

同志:

带着对教育事业的热爱,带着对绿叶精神的追求,二十四年前,我义无反顾地选择了教师这一职业。从踏上三尺讲台的第一天,我便有一个执着的信念:全身心投入教育事业,努力工作,不断进取,尽我所能,让每一个学生能成人,让每一个家长都放心。

一、率先垂范,用爱架起了师生之间的桥梁

爱是人类社会永恒的主题,作为一名教师,更要有慈母般的心,做一个富有爱心的教师,爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。在多年的教育教学工作中,我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。

带班的这二十多年,我以尊重为前提,爱心为准则平等地对待每一位学生,保护学生的自尊心,用真诚换取学生的信赖,用宽容让学生树立自信。在严格要求学生的同时,我更加从严要求自己,在规范学生行为习惯的同时,我十分注重规范自己的行为,特别注重做学生的思想教育工作,教学生做人的道理。

我面向全体学生,从不歧视后进生,有时我给予后进生的关爱甚至多于优等生,对他们的点滴进步我不仅课堂上给予大力表扬,而且课后还多次找他们谈心、交朋友,树立他们学习的信心,激发他们学习的兴趣,挖掘他们内在的潜能。在教育学生时,我常说:喊破噪子,不如做出样子,要想正人,必先正己.所以,无论是课上还是课下,我总是以自己的人格力量感染学生,以自己的点滴言行熏陶学生。

二、创新教学方法,努力提高自身素质和业务能力

在工作中,我深深地认识到,时代在前进,社会在发展,在深化教育改革、全面推进素质教育、大力提倡创新教育的今天,不学习是不行的。要给学生一滴水,老师先要有一桶水,尤其是在当今知识更新非常迅速的年代。

为了培养学生用辨证的观点看问题的能力,我在教学中舍弃了传统历史教学过分强调死记硬背的做法,我先不给结论,而是让学生在宽松、愉快的学习环境自己通过阅读、对比、理解、讨论等办法得出历史结论,这么做不仅可以培养学生独立思维的能力,还能让学生在展示自我中学会学习。

不能正确地对待解题,将学生的手脚束缚在题海之中,是当前中学历史教学中亟待解决的问题。为了解决这一问题,在教学中我尝试以学生为主的合作讨论式历史教学模式,打破教师讲、学生听的一言堂教学陈规。历史课我一般只讲20

您可能关注的文档

文档评论(0)

189****6037 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:6012235243000004

1亿VIP精品文档

相关文档