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2024年幼儿园中班教案《狮子》含反思
中班教案《狮子》含反思适用于中班的美术主题教学活动当中,让幼儿视察橡皮泥狮子,并学会利用一些技巧:搓长、压扁、团聚等制作,知道狮子的基本构造,体验玩橡皮泥的乐趣,快来看看幼儿园中班《狮子》含反思教案吧。
活动目标:
1.知道狮子的基本构造。
2.视察橡皮泥狮子,并学会利用一些技巧:搓长、压扁、团聚等制作。
3.体验玩橡皮泥的乐趣。
4.引导幼儿能用协助材料丰富作品,培育他们大胆创新实力。
5.感受作品的美感。
活动打算:
每人一盒橡皮泥、泥工板
活动过程:
1.绘本《小老鼠的小背心》里面有谁啊?
提问:你见过狮子吗?它长什么样子的?
小结:狮子有一个长圆形的头,一双三角眼可历害了,最主要的是它那满头的毛看上去很威猛,圆圆的身体,四条粗大的腿,还有那一条像小棒一样的尾巴,尾巴末还有一小团毛。
2.幼儿自主尝试用橡皮泥捏狮子
提问:你们觉得可以用什么方法捏出一头狮子?
师:可以先捏出狮子的什么部位?
幼儿尝试捏出
提问:细致视察,你觉得狮子的这个部位是什么形态的?长得像什么?
会用到橡皮泥技巧的哪一个?
接着捏什么部位?
小结:狮子都捏好了吗?
3.评价
你觉得你捏出的狮子怎么样?什么地方可以改进?
应当怎么做?
课后反思:
狮子对于孩子们来说也是比较熟识的动物,但是考虑到狮子的捏法对于中班的孩子来说比较困难,于是我将图片放在大屏幕上和孩子们一起探讨一个个步骤,并和孩子们一起尝试捏,通过整个活动的完整步骤展示,一些实力强的孩子们也学会了狮子的捏法,但是狮子捏的平面的,如何能够捏出立体的,可以让孩子们自己挑战。
小百科:狮子体型大,躯体匀称,四肢中长,趾行性。头大而圆,吻部较短,视、听、嗅觉均很发达。犬齿及裂齿极发达;上裂齿具三齿尖,下裂齿具2齿尖;臼齿较退化,齿冠直径小于外侧门齿高度。
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