《自动生产线安装与调试》课程标准.pdf

《自动生产线安装与调试》课程标准

课程代码课程类别专业课程

课程类型实践课程课程性质必修课程

课程学分2学分课程学时48学时

修读学期第4学期适用专业机电一体化技术

合作开发企业长春数控机床股份有限公司

执笔人宋云艳、刘子彤审核人张继媛

1．课程定位与设计思路

1．1课程定位

本课程是机电一体化专业核心课程，单开实践课程，专业必修课程。是在学生具备

液压、气动传动及可编程控制器相关知识及实践能力的基础上，通过具体生产线的综合

实训进行自动化生产线的程序设计安装与调试。所以本课程是对先修课程的所学知识的

总结和综合运用。

本课程的作用是通过工作过程系统化方式，采取项目教学方法，采取灵活多变的教

学方法，从培养高级应用型人才的目标出发，结合学生毕业后的实际工作，通过具体生

产线的综合实训进行自动化生产线的程序设计安装与调试，使学生具备解决生产实践中

自动化生产线程序设计、维护、维修、调试、的综合能力及使用资料及相关工具书的能

力、团结协作与人沟通交流能力。

前修课程为：《电机与电气控制》、《普通机床电气系统安装与维修》、《传感器

与自动检测》、《机械拆装与测绘》、《液压与气压传动》《电工电子基础》、《电机

与电气控制》《可编程序控制器技术应用》。

后续课程为：《毕业设计》《顶岗实习》。

1．2设计思路

通过对本专业机电产品安装、调试及服务、机电设备维修工作岗位分析，根据生产

线工作过程确定了本课程的教学情境为：供料单元的安装与调试、加工单元的安装与调

试、装配单元的安装与调试、分拣单元的安装与调试、输送单元的安装与调试及自动生

产线整体调试与故障分析6个教学情境。教学过程以学生为主、教师为辅，工学结合提

高学生综合职业素养。通过教师指导与学生自主学习，进行自动生产线的安装与调试，

从而使学生职业能力的要求。

2．课程目标

本课程的总体目标是培养生产、管理、服务一线需要的德、智、体、美等全面发展

的，具有一定专业理论知识，能够从事各类机电设备操作、安装、维护、检修、调试等

工作的高等技术应用性专门人才。

2．1知识目标

（1）自动生产线的基础知识。

（2）SIEMEHSS7-200系列的硬件系统配置。

（3）SIEMENSS7-200系列的指令系统。

（4）STEP7MicroWIN编程软件的使用。

（5）SIEMENSS7-200程序设计及调试。

（6）传感器的相关知识。

（7）气压传动的相关知识。

（8）变频器的相关知识。

（9）伺服电机及伺服驱动的相关知识。

（10）自动生产线中的通信技术的相关知识。

（11）组态软件的相关知识。

2．2能力目标

（1）能选择自动生产线所用的传感器并正确使用安装，能进行位置调整。

（2）能进行自动生产线的气路的连接及调整。

（3）能进行自动化生产线电路的设计及连接。

（4）能进行PLC程序的设计。

（5）能进行变频器的参数的设置及调试。

（6）能进行伺服驱动装置的参数设置及调试。

（7）能进行自动生产线各个工作站的安装及调试。

（8）能进行整个自动生产线的通信及总调。

（9）完成触摸屏的连接与组态。

（10）能进行自动化生产线的故障分析。

2．3素质目标

（1）具有实事求是的科学态度

（2）具有踏实严谨的学习态度；

（3）具有克服学习障碍的意志品质；

（4）具有良好的职业道德；

（5）具有自信心和社会责任心；

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（6）具有企业员工意识

3．教学内容

此课程是一门综合实训课，采用项目教学，在实验室内进行，有实际生产线设备，

学生分组进行，每一工作站由小组学生完成，最后总调组成