【思想道德修养与法律基础】.pdf

【思想道德修养与法律基础】

【】

ThoughtMoralsAccomplishmentandBasicLaw

一、基本信息

课程代码：【2110014】

课程学分：【3学分】

面向专业：【全校各专业】

课程性质：【通识教育必修课】

课程类型：【理论教学课】

开课院系：【思想政治理论教学部】

使用教材：主教材【《思想道德修养与法律基础》（2010年版），教育部统编教材，罗国杰

等主编，高等教育出版社出版，2010年8月】

辅助教材【辅助教材《“思想道德修养与法律基础”课教学案例解析》教育部统

编教材，戴艳军、杨慧民主编，高等教育出版社出版，2010年8月；《“思想道德修养

与法律基础”课学生辅导读本》教育部统编教学参考资料，许汝罗、王永亮主编，高等

教育出版社出版，2010年8月】

先修课程：【无】

并修课程：【无】

后续课程：【马克思主义基本原理概论，2110001（3）学分；毛泽东思想和中国特色社会主

义理论体系概论，2110007（6）；中国近现代史纲要，2110011（2）】

二、课程简介

《思想道德修养与法律基础》是高校思想政治理论课的必修课。它是适应大学生成长成才需

要、帮助大学生科学认识人生、加强道德修养、树立应有的法治观念、成为社会主义事业的建设

者和接班人的课程。作为德育的主渠道和思想政治教育的主阵地，“思想道德修养与法律基础”

是一门对学生进行马克思主义理论和思想品德教育的课程。

学习这门课程的主要目的，就是从当代大学生面临和关心的实际问题出发，以马克思、列宁

主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想为指导，以正确的人生观、价值观、

道德观和法治观教育为主线，通过理论学习和实际体验，帮助大学生形成崇高的理想信念，弘扬

伟大的爱国主义精神，确立正确的人生观和价值观，学习和践行社会主义核心价值体系，培养良

好的思想道德素质和法律素质，进一步提高分辨是非、善恶、美丑和加强自我修养得能力，为逐

渐成长为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，打下扎实的思想道德和

法律基础。

三、选课建议

本课程适合在大学专科、本科一年级第一学期开设。

四、课程基本要求

学习这门课程的主要目的，就是从当代大学生面临和关心的实际问题出发，以正确的人生观、

价值观、道德观和法制观教育为主线，通过理论学习和实践体验，帮助大学生形成崇高的理想信

念，弘扬伟大的爱国主义精神，确立正确的人生观和价值观，牢固树立社会主义荣辱观，培养良

好的思想道德素质和法律素质，进一步提高分辨是非、善恶、美丑和加强自我修养的能力，并充

1

分认识依法治国，建设社会主义法治国家，加强民主法制建设的重要性、必要性、艰巨性和长期

性，懂得马克思主义法学的基本观点，了解和认识有中国特色社会主义的法律体系，掌握我国宪

法和基本法律的主要精神和内容。理解加强思想道德修养和法律修养对个人成才以及国家建设的

重大意义，掌握本课程的理论体系和加强思想道德法律修养的基本方法，做到：坚持知行统一；

注重科学思维；强化自我教育；积极投身社会实践，以适应社会主义现代化建设的需要，成为有

理想、有道德、有文化、有纪律的专门人才。

本课程要达到的能力目标：

专业能力目标，通过教学，让学生掌握马克思主义人生观、价值观、道德观和法制观；

方法能力目标，让学生广泛参与实践教学活动的策划、准备和组织，能够锻炼学生的组织能

力、协作能力和创新能力，通过调查研究，能够培养学生观察问题、分析问题、解决问题的能力；

社会能力目标，使学生在实践中知荣明耻，明辨是非善恶，坚定理想信念，不断完善自我，

从而提高自身的思想道德素质和法律素质，实现学生在思想道德和法律规范上的知、信、行的统

一，成为德智体美全面发展的社会主义合格建设者和接班人。

五、课程内容

绪论珍惜大学生活开拓新的境界

【目的要求】

通过教学，使学生知道思想道德修养与法律基础的主要内容和学习方法，理解到学习