渭南市大荔县2022-2023学年七年级上学期期末考试数学试题【带答案】.docxVIP

渭南市大荔县2022-2023学年七年级上学期期末考试数学试题【带答案】.docx

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大荔县2022——2023学年度第一学期学生学业水平评估

七年级数学试题(卷)

注意事项:

1.本试题分为选择题和非选择题两部分.选择题用2B铅笔将答案涂在答题卡相应的位置;非选择题用0.5mm黑色签字笔将答案写在答题卡规定的区域内.

2.答卷时,先将答题卡首有关项目填写清楚.

第Ⅰ卷(选择题共24分)

一、选择题(共8小题,每题3分,计24分)

1.在以下各数中,最小的数是()

A.5 B. C. D.0

【答案】B

【解析】

【分析】根据“正数0负数”,以及两个负数的绝对值大的反而小,即可进行解答.

【详解】解:∵,

∴最小.

故选:B.

【点睛】本题主要考查了有理数的大小比较,解题的关键是熟练掌握“正数0负数”,以及两个负数的绝对值大的反而小.

2.2022年10月16日上午,举世瞩目的中国共产党第二十次全圈代表大会在北京人民大会堂开幕.肩负着9600多万党员的重托和期盼,2300多名党员代表参加了此次盛会.其中数据9600万科学记数法可表示为()

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】科学记数法的表示形式为的形式,其中n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.

【详解】解:9600万,

故选:B.

【点睛】此题考查科学记数法表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.

3.如图,将刻度尺放在数轴上,刻度尺上“”和“”分别对应数轴上的1和0,那么刻度尺上“”对应数轴上的数为()

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】利用数轴上两点间距离的表示方法列式计算即可.

【详解】由数轴可知刻度尺上“”对应数轴上的数是:.

故选D.

【点睛】本题考查了数轴.在数轴上,右边点表示的数减去左边点表示的数等于这两点间的距离.

4.计算,运用哪种运算律更简便()

A.加法交换律 B.乘法分配律 C.乘法交换律 D.加法结合律

【答案】B

【解析】

【分析】利用乘法的分配律进行求解即可.

【详解】解:∵

∴运用乘法分配律运算更简便,

故选:B.

【点睛】本题主要考查有理数乘法运算律,解答的关键是根据式子特点选择恰当运算律简便运算.

5.下列图形中可以作为一个正方体的展开图的是()

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】利用不能出现同一行有多于4个正方形的情况,不能出现田字形、凹字形、七字形的情况进行判断即可.

【详解】解:A、正方体展开图不能出现凹字形,所以不可以作为一个正方体的展开图,故不符合题意;

B、符合型,可以作为一个正方体的展开图,故符合题意;

C、正方体展开图不能出现七字形,所以不可以作为一个正方体的展开图,故不符合题意;

D、正方体展开图不能出现七字形,所以不可以作为一个正方体的展开图,故不符合题意;

故选B.

【点睛】本题考查了正方体的展开图,熟记展开图的11种形式是解题的关键,利用不是正方体展开图的“一线不过四、田凹应弃之”(即不能出现同一行有多于4个正方形的情况,不能出现田字形、凹字形、七字形的情况)判断即可.

6.2022年中国与奥运再次牵手,2022年注定是不平凡的一年.若一个数与2022的和为0,则这个数是()

A.2022 B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】由相反数的含义,结合有理数的加法运算可得答案.

【详解】解:∵一个数与2022的和为0,

∴这个数是,

故选B

【点睛】本题考查的是有理数的加减运算,相反数的含义,熟记和为0的两个数互为相反数是解本题的关键.

7.我国元朝朱世杰所著的《算学启蒙》中记载:“良马日行二百四十里,驽马日行一百五十里.驽马先行一十二日,问良马几何追及之.”意思是:“跑得快的马每天走240里,跑得慢的马每天走150里,慢马先走12天,快马几天可以追上慢马?”若设快马x天可以追上慢马,则可列方程为()

A. B.

C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】直接根据相遇时所走路程相等列出一元一次方程即可得出答案.

【详解】设快马x天可以追上慢马,由题意可知:.

故选:A.

【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,解题的关键是准确找出等量关系,正确列出一元一次方程.

8.下列各式中与a﹣b﹣c的值不相等的是()

A.a﹣(b+c) B.a+(﹣b﹣c) C.a﹣(b﹣c) D.(﹣c)+(a﹣b)

【答案】C

【解析】

【分析】依据去括号法则进行判断即可.

【详解】解:A、a﹣(b+c)=a﹣b﹣c,不合题意;

B、a+(﹣b﹣c)=a﹣b﹣c,不合题

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