浙江省嘉兴市2023-2024学年高一下学期期末考试语文试题.pdfVIP

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嘉兴市2023-2024学年高一下学期期末考试

语文试题卷

(2024.6)

一、现代文阅读(35分)

(一)现代文阅读Ⅰ(本题共3小题,10分)

阅读下面的文字,完成1—3题。

材料一:

中国建筑体系都有一定的风格和手法,为匠师们所遵守,为人民所承认,我们可以叫它作中国建筑的

“文法”。建筑和语言文字一样,一个民族总是创造出他们世世代代所喜爱、因而沿用的惯例,成了法式。

中国建筑怎样砍割并组织木材成为梁架,成为斗拱,成为一“间”,成为个别建筑物的框架,怎样用举架的

公式求得屋顶的曲面和曲线轮廓;怎样结束瓦顶……怎样布置并联系各种不同的个别建筑,组成庭院;这

都是我们建筑上两三千年沿用并发展下来的惯例法式。无论每种具体的实物怎样地千变万化,它们都遵循

着那些法式。构件与构件之间,构件和它们的加工处理装饰之间,个别建筑物与个别建筑物之间,都有一

定的处理方法和相互关系,所以我们说它是一种建筑上的“文法”。至如梁、柱、门、窗、墙、瓦、槛、阶、

栏杆庭院、夹道等等,那就是我们建筑上的“词汇”,是构成一座或一组建筑的不可少的构件和因素。

这种“文法”有一定的拘束性,但同时也有极大的运用的灵活性,能有多样性的表现。也如同做文章

一样,在文法的拘束性之下,仍可以有许多体裁,有多样性的创作,如文章之有诗、词、歌、赋、散文,

小说等。建筑的“文章”也可因不同的命题,有“大文章”或“小品”。“大文章”如宫殿、庙宇等等,“小

品”如山亭、水榭、一杆、一楼。文字上有一面横额,一副对子,纯粹作点缀装饰用的。建筑也有类似的

东西,如在路尽头的一座影壁,或横跨街中心的几座牌楼,等等。它们之所以都是中国建筑,具有共同的

中国建筑的特性和特色,就是因为它们都用中国建筑的“词汇”,遵循着中国建筑的“文法”所组织起来的。

运用这“文法”的规则,为了不同的需要,可以用极不相同的“词汇”构成极不相同的体形,表达极不相

同的情感,解决极不相同的问题,创造极不相同的类型。

(摘编自梁思成《中国建筑的特征》)

材料二:

艺术创造不能完全脱离以往的传统基础而独立。如南北朝的佛教雕刻,或唐宋的寺塔,都起源于印度,

非中国本有的观念,但结果仍以中国风格造成成熟的中国特有艺术,驰名世界。艺术的进境是基于丰富的

遗产上,今后的中国建筑自亦不能例外。

如何发扬光大我国民族建筑技艺之特点,在以往都是无名匠师不自觉的贡献,今后却要成近代建筑师

的责任了。如何接受新科学的材料方法而仍能表现中国特有的作风及意义,老树上发出新枝,则真是问题

了。

一个东方古国的城市,在建筑上,如果完全失掉自己的艺术特性,在文化表现及观瞻方面都是大可痛

心的。

要能提炼旧建筑中所包含的中国质素,我们需增加对旧建筑结构系统及平面部署的认识。构架的纵横

承托或联络,常是有机的组织,附带着才是轮廓的钝锐、彩画雕饰及门窗细项的分配诸点。这些工程上及

美术上的措施常表现着中国的智慧及美感,值得我们研究。许多平面部署,大的到一城一市,小的到一宅

一园,都是我们生活思想的答案,值得我们重新剖视。我们有传统习惯和趣味:家庭组织、生活程度、工

作、游憩,以及烹饪、缝纫、室内的书画陈设、室外的庭院花木,都不与西人相同。这一切表现的总表现

曾是我们的建筑。现在我们不必削足就履,将生活来将就欧美的部署,或张冠李戴,颠倒欧美建筑的作用。

我们要创造适合于自已的建筑。

在城市街心如能保存古老堂皇的楼宇、夹道的树荫、衙署的前庭,或优美的牌坊,比较用洋灰建造卑

小简陋的外国式喷水池或纪念碑实在合乎中国的身份,壮美得多。且那些仿制的洋式点缀,同欧美大理石

富于“雕刻美”的市心建置相较起来,太像东施效颦,有伤尊严。我们的建筑师在这方面所需要的是参考

我们自己艺术藏库中的遗宝。我们应该研究汉阙、南北艺的石刻、唐宋的经幢、明清的牌楼,以及零星碑

亭、泮池、影壁、石桥、华表的部署及雕刻,加以聪明的应用。

(摘编自梁思成《为什么研究中国建筑(代序)》)

1.下列材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是()(3分)

A.建筑如同语言文字

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