人教版九年级化学下册同步测试:金属资源的利用与保护.docVIP

人教版九年级化学下册同步测试:金属资源的利用与保护.doc

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8.3金属资源的利用与保护

一、选择题

生活中包含着许多化学知识,对下列做法的解释不合理的是()

A.铁栏杆上涂铝粉——铝的化学性质没有铁活泼B.食品袋内充入氮气——防止食品变质

C.森林着火,砍掉部分树木设置隔离带——隔离可燃物

D.室内的燃气热水器必须安装烟道——防止CO中毒

【答案】A

2.【2016年初中毕业升学考试(江西南昌卷)】下列说法错误的是()

A.在潮湿的空气中铁易生锈B.生活中通过煮沸可以降低水的硬度

C.碳酸氢钠俗称苏打D.控制二氧化碳的排放可以减缓温室效应

【答案】C

下列有关铁的叙述,错误的是()

A.生铁是含杂质很多的铁合金B.铁可以在氧气中燃烧

C.铁跟盐酸反应的化学方程式为:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑D.铁在潮湿的空气中会生锈

【答案】A

化学与我们生活密切相关,下列有关说法不正确的是()

A.洗涤剂能洗掉油污是因为洗涤剂具有乳化功能

B.铁制品表面生锈后,形成保护膜,会减慢锈蚀速度

C.菜刀用后立即用抹布擦干防止生锈

D.铝制锅盖不可以用钢刷擦洗

【答案】B

对比实验是重要的探究方法。下列实验的推断不正确或者探究目的不能实现的是()

A.甲可探究可燃物的燃烧是否需要氧气B.甲可推知烧杯中热水的温度没达到红磷的着火点

C.乙中①③对比可探究铁的锈蚀条件与氧气是否有关

D.乙中①②③对比可探究铁的锈蚀条件与氧气和水是否有关

【答案】C

6.下列说法中不正确的是()

A.用柠檬酸、果汁、白糖、水、小苏打自制汽水

B.被雨水淋湿的自行车,先用干布擦净后才能用带油的布擦

C.宝石中由于含有某些金属离子,才使它们变得更加绚丽多彩

D.喝了汽水后常常会打嗝,说明气体的溶解度随着压强的减小而减小

【答案】D

下列现象的描述正确的是()

A.铜绿遇稀盐酸产生刺激性气味的气体B.木炭在氧气中燃烧生成黑色固体

C.二氧化碳通入水中,生成白色沉淀D.盐水浸泡过的铁丝露置,表面出现红色

【答案】D

广东为稀有金属和有色金属之乡,下列有关金属及合金的说法中正确的是()

A.合金是由两种或两种以上金属熔合而成的具有金属特性的物质

B.合金一定是混合物

C.“真金不怕火炼”说明黄金的硬度非常大D.铜的化学性质不活泼,所以铜制品不会生锈

【答案】B

提起金属材料,你应该不会感到陌生.下列有关金属的说法不正确的是()

A.铁在潮湿的空气中比在干燥的空气中更易生锈

B.合金的很多性能与组成它们的纯金属不同

C.常温下金属均为固态

D.铝在空气中表面会生成致密的氧化铝薄膜,使铝具有很好的抗腐蚀性能

【答案】C

10.铁在潮湿的空气里会发生锈蚀,证明氧气一定参加了反应必须要做的实验是()

A.①②B.①③C.②③D.①②③

【答案】A

可用于清洗铁制品表面铁锈的是()

A.水B.氢氧化钠溶液C.硫酸铜溶液D.稀硫酸

【答案】D

二、填空题:(共4个小题,共56分)

11.【2018年湖北省宜昌市】铁是目前世界上使用最多的金属。

(1)认识铁:从宏观看,铁由___________组成;从微观看,铁由___________构成。

(2)生活中:下图是常用的铁锅。把铁制成铁锅利用了铁的延展性和___________性。?为防止铁制品锈蚀,可采用的一种防锈方法是___________。

(3)实验室:细铁丝在氧气中燃烧的现象是________________,放热。该反应的化学方程式是_________________________________。

(4)工业上:用一氧化碳和赤铁矿(主要成分是Fe2O3?)炼铁的化学方程式是__________,该反应利用了一氧化碳的哪种化学性质:______________________。

【答案】铁元素铁原子导热保持铁制品表面洁净干燥(合理即可)剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体3Fe+2O2Fe3O43CO+Fe2O32Fe+3CO2还原性

我国古代就已经掌握了多种金属的冶炼技术,下面三幅图分别描述的是古人炼铁、炼铜和炼锌的场景。

(1)图1中,古人将木炭与铁矿石堆入炉内,并鼓入空气,利用生成的CO将Fe2O3转化为铁单质。CO与Fe2O3反应的化学方程式为___________________________;

(2)图1中,为了保持炉内高温,需要不断拉动风箱,原因是___________________;

(3)图2中,古人将铁片放入富含硫酸铜的小溪中,获取铜单质,该反应的方程式为__;

(4)图3中,古人

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