专题11:读后续写-2024年暑假英语初升高衔接教案(新高一专用)(解析版).docx

专题11:读后续写-2024年暑假英语初升高衔接教案(新高一专用)(解析版).docx

  1. 1、本文档共13页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

优点英语整理

优点英语整理

2024年暑假英语初升高衔接教案

专题11:读后续写(解析版)

【课前小测】

阅读下面短文,根据所给情节进行续写,使之构成一个完整的故事。

Therewasaboywhowassenttoaboardingschool.Heusedtobethebrighteststudentinhisclass.Hewasatthetopineverycompetition.Butthingschangedafterthat.Hisgradesstarteddropping.Hehatedbeinginagroup.Hewaslonelyallthetime.Hefeltworthlessandthatnoonelovedhim.

Hisparentsbegantoworry.Buteventheydidnotknowwhatwaswrong.Sohisdaddecidedtovisittheschoolandtalkwithhim.

Theysatonthebankofthelakeneartheschool.Thefatherstartedaskinghimcasualquestionsabouthisclasses,teachersandsports.Thenheasked,“Doyouknow,son,whyIamheretoday?”Theboysaid,“Tocheckmygrades?”

“No,no,”hisdadreplied.“Iamheretotellyouthatyouarethemostimportantpersonforme.Iwanttoseeyouhappy.Idon’tcareaboutgrades.Icareaboutyou.Icareaboutyourhappiness.YOUAREMYLIFE.”

Nowtheboyhadeverythinghewanted.

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

【答案】Nowtheboyhadeverythinghewanted.Heknewtherewassomeoneonthisearthwhocaredforhimdeeply.Hemeanttheworldtosomeone.Inordertomakehisparentslessworriedabouthim,hemadeuphismindtoworkhardandeventuallygotridofhisloneliness.Heisstillthebrighteststudentinhisclass.Hethoughthewasthehappiestboyintheworld.

【分析】本文以人物为线索展开,讲述了有个男孩被送到寄宿学校,曾经名列前茅的他成绩开始下滑,他总是很孤独。他觉得自己毫无价值,没有人爱他,他的父亲来到寄宿学校来到寄宿学校,表达了他对儿子的爱。

【详解】1.段落续写:

①由第一段首句内容“现在男孩得到了他想要的一切”可知,本段可描写小男孩的改变以及感悟。

2.续写线索:男孩知道有人深爱着他——做出改变——恢复自信与优秀

3.词汇激活

行为

文档评论(0)

yxb1160 + 关注
实名认证
内容提供者

Where there is a will,there is a way!

1亿VIP精品文档

相关文档