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高考数学理科试卷及答案(汇总5篇)
高考数学理科试卷及答案(1)
已知集合A={x|x
≤≥2
下列命题①?x∈R,x2≥x;②?x∈R,x2≥x;③4≥3;④“x2≠1”的充要条件是“x≠1或x≠-1”.其中正确命题的个数是()
设偶函数f(x)满足f(x)=x3-8(x≥0),则{x|f(x-2)0}=()
{x|x-2或x4}{x|x0或x4}
{x|x0或x6}{x|x-2或x2}
点M(a,b)在函数y=1x的图象上,点N与点M关于y轴对称且在直线x-y+3=0上,则函数f(x)=abx2+(a+b)x-1在区间[-2,2)上()
既没有值也没有最小值最小值为-3,无值
最小值为-3,值为最小值为-134,无值
函数与的图像关于直线()对称;
已知函数,这两个函数图象的交点个数为()
已知函数f(x)=(x-a)(x-b)(其中ab),若f(x)的图象如图所示,则函数g(x)=ax+b的图象是()
如下四个函数:①②③④,性质A:存在不相等的实数、,使得,性质B:对任意,以上四个函数中同时满足性质A和性质B的函数个数为()
个个个个
若定义在上的函数满足:对任意有,且时有,的值、最小值分别为M、N,则M+N=()
幂指函数在求导时,可运用对数法:在函数解析式两边求对数得,两边同时求导得,于是,运用此方法可以探求得知的一个单调递增区间为()
(0,2)(2,3)(e,4)(3,8)
高考数学理科试卷及答案(2)
已知命题:方程在[-1,1]上有解;命题:只有一个实数满足不等式,若命题“p或q”是假命题,求实数a的取值范围.
设集合A为函数y=ln(-x2-2x+8)的定义域,集合B为函数y=x+1x+1的值域,集合C为不等式(ax-1a)(x+4)≤0的解集.(1)求A∩B;(2)若C??RA,求a的取值范围.
设函数(a为实数).⑴若a0,用函数单调性定义证明:在上是增函数;⑵若a=0,的图象与的图象关于直线y=x对称,求函数的解析式.
(本小题12分)设是定义在上的函数,且对任意,当时,都有;
(1)当时,比较的大小;(2)解不等式;
(3)设且,求的取值范围。
已知函数(1)若在区间上是增函数,求实数的取值范围;(2)若是的极值点,求在上的值;(3)在(2)的条件下,是否存在实数,使得函数的图像与函数的图象恰有3个交点?若存在,请求出实数的取值范围;若不存在,试说明理由。
21、已知函数,
(1)求函数的单调区间;
(2)若恒成立,试确定实数的取值范围;
(3)证明:(且)
高考数学理科试卷及答案(3)
1—10CCBDBBACDA
11、{1,2,5}12、13、14、a≥52或a≤-5215、0个
16、(12分)
17、(12分)
解:(1)由-x2-2x+80,解得A=(-4,2),又y=x+1x+1=(x+1)+1x+1-1,
所以B=(-∞,-3]∪[1,+∞).所以A∩B=(-4,-3]∪[1,2).
(2)因为?RA=(-∞,-4]∪[2,+∞).
由ax-1a(x+4)≤0,知a≠
①当a0时,由x-1a2(x+4)≤0,得C=-4,1a2,不满足C??RA;
②当a0时,由x-1a2(x+4)≥0,得C=(-∞,-4)∪1a2,+∞,
欲使C??RA,则1a2≥2,
解得-22≤a0或0
综上所述,所求a的取值范围是-22,
18、(12分)
解:(1)设任意实数x1
==
又,∴f(x1)-f(x2)0,所以f(x)是增函数.
(2)当a=0时,y=f(x)=2x-1,∴2x=y+1,∴x=log2(y+1),
y=g(x)=log2(x+1).
高考数学理科试卷及答案(4)
一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
设全集,集合,则()
{2,4}{2,4,6}{0,2,4}{0,2,4,6}
若复数是纯虚数,则实数()
±
已知为等比数列,若,则()
设点是线段BC的中点,点A在直线BC外,,则()
右图的算法中,若输入A=192,B=22,输出的是()
给出命题p:直线
互相平行的充要条件是;
命题q:若平面内不共线的三点到平面的距离相等,则∥。
对以上两个命题,下列结论中正确的是()
命题“p且q”为真命题“p或q”为假
命题“p且┓q”为假命题“p且┓q”为真
若关于的不等式组表示的区域为三角形,则实数的取值范围是()
(-∞,1)(0,1)(-1,1)(1,+∞)
把五个标号为1到5的小球全部放入标号为1到4的四个盒子中,不许有空盒且任意一个小球都不能放入标有相同标号的盒子中,则不同的方法有()
种种种种
设偶函数的
部分图像如图所示,为等腰直角三角形,
∠=90°,
高考数学理科试卷及答案(5)
二、填空题:本大题共4小题,每小
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