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浙教版劳动技术小学五年级下册期末练习卷附答案

一、填空题

1.风筝的制作通常包括____、____、____和____四个步骤。

2.风筝的骨架材料常用的有____和____。

3.风筝的尾巴起到的作用是____和____。

4.果树种植时，我们需要注意的要素有____、____和____。

5.常见的果树病虫害有____、____和____。

6.在设计车辆时，我们要考虑的因素有____、____和____。

7.环保车辆的设计应着重考虑____和____。

8.资源共享服务中，常见的共享物品有____、____和____。

9.在使用共享服务时，我们应该注意____和____。

10.劳动技术学习中，我们不仅要学习技能，还要培养____和____的精神。

二、判断题

1.制作风筝时，骨架越重，风筝越容易飞得高。（）

2.果树种植时，浇水越多越好。（）

3.在设计车辆时，外观美观比实用性更重要。（）

4.环保车辆的设计不需要考虑成本。（）

5.资源共享服务是一种浪费资源的行为。（）

三、选择题

1.制作风筝的“四艺”不包括以下哪一项？

A.扎

B.糊

C.绘

D.剪

2.在种植果树时，以下哪项不是常见的工具？

A.铲子

B.喷壶

C.剪刀

D.烤箱

3.在设计环保车辆时，以下哪种材料最不适合做车身？

A.纸箱

B.木头

C.塑料瓶

D.玻璃

4.资源共享服务中，共享单车带来的正面影响不包括以下哪一项？

A.绿色环保

B.缓解交通压力

C.减少空气污染

D.增加家庭负担

5.在种植果树时，以下哪项不是果树成活的影响因素？

A.土壤条件

B.水分供应

C.光照时间

D.家具摆放

6.风筝制作中，“糊”这一步骤的主要目的是什么？

A.绘制图案

B.固定骨架

C.装饰风筝

D.遮盖骨架

7.种植果树时，通常需要搭建遮阳棚来保护幼苗，其主要作用是？

A.遮挡阳光

B.增加湿度

C.抵御风雪

D.驱赶鸟类

8.在设计环保车辆时，以下哪种动力源最环保？

A.汽油

B.太阳能

C.柴油

D.电池

9.资源共享服务的核心理念是？

A.独享资源

B.节约资源

C.浪费资源

D.破坏环境

10.风筝制作完成后，以下哪项不是放飞风筝时需要注意的事项？

A.选择合适的风力

B.风筝线不宜过长

C.风筝颜色要鲜艳

D.注意周围环境安全

四、简答题

1.描述一下制作风筝的基本步骤，并解释每个步骤的重要性。

2.讨论一下共享服务的优点和可能存在的问题，并提出改进建议。

答案：

一、填空题

1.扎骨架、糊纸面、绘花彩、放风筝

2.竹条、塑料棒

3.平衡风筝、增加稳定性

4.土壤选择、树苗选择、种植方法

5.蚜虫、炭疽病、霜霉病

6.安全性、实用性、美观性

7.节能减排、环境保护

8.共享单车、共享汽车、共享充电宝

9.遵守使用规则、爱护共享物品

10.创新精神、实践能力

二、判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.×

三、选择题

1.D

2.D

3.D

4.D

5.D

6.B

7.A

8.B

9.B

10.C

四、简答题

1、答：制作风筝的基本步骤包括扎、糊、绘、拴。扎是制作风筝骨架的步骤，决定了风筝的形状和稳定性；糊是将纸张或布料粘贴在骨架上，形成风筝的蒙面；绘是在蒙面上绘制图案，增加风筝的美观性；拴是固定风筝线和尾巴，确保风筝能够平稳飞行。每个步骤都至关重要，缺一不可。

2、答：共享服务的优点包括提高资源利用率、减少浪费、降低成本等。然而，也可能存在一些问题，如乱停乱放、服务质量参差不齐、维护管理不善等。为了改进共享服务，可以加强监管和规范管理，提高服务质量；加强用户教育和引导，提高共享意识；加强技术创新，提高服务效率和安全性。