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函数与方程巧联姻

函数与方程不仅是初中代数的重要内容，而且有着密切的联系，形成一个完整的知识体系，涉及知识面广，可带动初中数与式，方程与函数的知识联系，运用灵活性大，可强化解题方法、技巧的训练，形成能力．

1、一次函数与二元一次方程（组）

二元一次方程与一次函数既有着本质的区别，又有着内在的联系.具体地讲：

区别：(1)二元一次方程有两个未知数，而一次函数则有两个变量；(2)二元一次方程有一个等式表示两个未知数的关系，而一次函数既可以有一个等式表示两个变量之间的关系，又可以有列表或图象来表示两个变量之间的关系.

联系：(1)在直角坐标系中分别描出以二元一次方程的解为坐标的点，这些点都在相应的一次函数的图象上.如方程2x+y=5有无数组解，如…，以这些解为坐标的点(1，3)、(2，1)；…都在一次函数y=－2x+5的图象上；(2)在一次函数图象上任取一点，它的坐标都适合相应的二元一次方程.如一次函数y=－x+2的图象上任取一点(－3，3)，则一定是二元一次方程x+y=2的一组解.

在同一直角坐标系中，两个一次函数图象的交点坐标就是相应的二元一次方程组的解.反过来，以二元一次方程组的解为坐标的点一定是相应的两个一次函数的图象的交点.如一次函数y=－2x+4与y=图象的交点为(3，－2)，则就是二元一次方程组的解，反之也成立.当二元一次方程组无解时，相应的两个一次函数在直角坐标系中的图象就没有交点，则两个一次函数图象就平行.反过来，当两个一次函数图象平行时，相应的二元一次方程组就无解.

例1、用作图象的方法解二元一次方程组

解由3x+2y=5，得y=－，由x+y=1，得y=－x+1.在同一直角坐标系内作出一次函数y=－的图象L1和y=－x+1的图象L2，如图，观察图象，得L1、L2的交点为(3，－2)，即二元一次方程组的解是

2、二次函数与一元二次方程

二次函数与一元二次方程从形式上看十分相似，两者之间既有联系又有区别.当抛物线的y的值为0时，就得到一元二次方程，抛物线与x轴是否有交点就取决于一元二次方程的根的情况.一般来说，当0时，方程有两个不相等的实数根，抛物线与x轴的两个交点的横坐标是此方程的两个实数根；当=0时，方程有两个相等的实数根，抛物线与x轴的只有一个交点，此交点的横坐标是方程的根；当0时，方程没有实数根，抛物线与x轴没有交点.

例2、已知抛物线的图象与x轴有两个交点为，且，求m的值.

【分析】令y=0，则，可利用一元二次方程根与系数的关系来解.值得注意的是，此题求出m的值后，必须检验一元二次方程的△的取值，因为若△0，方程无解，抛物线与x轴也无交点.

解：令y=0，则，根据根与系数的关系得：，，，，∴，当时，得方程，而△=，当时，得方程，而△=，∴.

例3、已知二次函数

（1）若抛物线与x轴有两个不同的交点，求k的取值范围.

（2）若抛物线的顶点在x轴上，求k的取值.

【分析】此题的关键是利用二次函数与一元二次方程的关系来解，当抛物线与x轴有两个不同的交点，可利用0来确定k的取值范围.当抛物线的顶点在x轴上，说明抛物线与x轴只有有一个的交点，可利用=0来确定k的取值.

解：在一元二次方程中，

（1）△=，∴当k5时，抛物线与x轴有两个不同的交点.

（2）△=，∴k=5时，抛物线的顶点在x轴上.