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;;;动力之一:问题导向
去“四化”强“三性”
内容与方法的相对滞后
脱离青年的核心问题;动力之二:形势必然
全面深化改革的大势
全面从严治党的大形势
党团特殊关系决定的;动力之三:目标牵引
国家治理能力和体系现代化
现代化社会治理的国际经验
我国体制内外综合举措推进;;定位之一:党国视野
执政的青年群众根底
决定未来的重要力量
塑造现实的重要力量;定位之二:全团视野
组织主源头
工作主阵地
职责主领域;定位之三:教育视野
中学教育的重要组成者
校园治理的重要参与者
校园文化的重要塑造者;定位之四:学生视野
帮助学生更好全面开展
帮助学生更好个性开展
帮助学生更好维护权益;;组织提升强基固本
团员开展【控制数量、提升质量、入团流程和仪式】2018年底初、高中毕业班团学比例控制在30%、60%以内
团员教育【业余团校建设、三会两制一课】
根本团务【团员档案、活动记录、组织关系、团费收缴等】
队伍建设【职业技能标准和竞赛】;思想引领
理念:传播党政主流价值和满足学生精神成长需求
载体:
“与人生对话”、“奋斗青春最美丽”
十八岁成人教育系列活动
志愿效劳与公益活动;志愿效劳
中青联发【2016】9号文件思想引领和价值引领
素质教育和实践育人优势
中学共青团的先进性建设;素质拓展
校园文化活动
【学生社团】
暑期社会实践活动
;权益维护
提供组织化维权渠道
了解学生需求诉求
困难学生帮扶【各类群体】
校园暴力和平安;;六方法
承上启下转化法
朋辈自我教育法
党政中心围绕法
区域资源整合法
点面聚焦结合法
品牌凝聚创新法;;对团干部自身
成长开展的价值
人生是一个单向不可逆、有限分阶段的自我实现过程
团的岗位是一个人生最美好时期、有价值、受锻炼【会说话、会办文、会做事】的阶段性岗位
岗位锻炼人但并不必然,它还需要在岗位上的人投入地工作
;
没有比脚更长的路
没有比人更高的山
没有比青春更美的岁月
世界那么大,岂能不看看
青春这么美,一定要奋斗
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