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第70讲文化传承的多种载体及文化遗产
1.[2024广东开学大联考]南宋时期,朱熹主动兴建书院,认为“学校之设,所以教天下之人为忠为孝也”。陆九渊在白鹿洞书院讲学时,开篇就提到《论语》中的“君子喻于义,小人喻于利”,认为求学在于求知而不在于求利。这说明(B)
A.书院与统治者意志相违反
B.书院担当教化育人功能
C.商品经济推动书院的兴盛
D.宋代理学成为主流思想
解析材料中朱熹认为书院教化应强调“忠”“孝”,陆九渊认为“求学在于求知而不在于求利”,这说明书院担当教化育人功能,B项正确;材料体现不出书院与统治者意志相违反,解除A项;材料没有体现商品经济发展对书院的影响,解除C项;材料无法体现当时理学是否成为主流思想,解除D项。
2.[2024安徽联考]1896年,政治家、教化家李端棻向清廷上《请推广学校折》,针对当时教化制度中存在的弊病提出了“一经五纬”的教化改革方案。《请推广学校折》后被接受,成为清末教化改革的指针和纲领性文件。清廷支持教化改革的主要缘由是(D)
A.西学的影响力渐渐扩大B.资本主义发展内在要求
C.力图推广新式教学方法D.改革派救亡图存的须要
解析甲午中日斗争后列强虎视眈眈,民族危机日益加深,为挽救民族危亡,维新派将教化改革作为变法之根本大计,《请推广学校折》被推行适应了改革派救亡图存的须要,D项正确。
3.[2024山东聊城期末]有学者认为,没有文艺复兴及其带来的文化和科学思潮,约翰内斯·谷登堡或许终生只是一个籍籍无名的贵族;但若没有谷登堡印刷术,便没有欧洲宗教改革、资产阶级革命、启蒙运动以及此后的工业时代。该学者重在强调(D)
A.谷登堡独特的人生际遇
B.近代欧洲思想解放的历程
C.思想革命催生技术进步
D.印刷书诞生的革命性意义
解析依据材料“但若没有谷登堡印刷术,便没有欧洲宗教改革、资产阶级革命、启蒙运动以及此后的工业时代”可知,学者旨在强调谷登堡印刷术对欧洲社会变革的重要作用,D项正确;材料并未强调谷登堡独特的人生际遇,A项解除;近代欧洲思想解放的历程并非材料强调的重点,B项解除;C项只符合“但”前面的内容,解除。
4.[2024福建龙岩阶段检测]法国大革命时期,保藏在皇宫中的大量欧洲艺术珍品转为国家全部,政府下令在卢浮宫建立中心艺术博物馆并正式向公众开放。之后,欧洲各国纷纷建立了国家博物馆。私人博物馆也相继开放,从而起先了博物馆社会化的进程。近代博物馆的发展(C)
A.促进了现实主义文艺产生
B.反映了社会冲突日益缓和
C.推动了文化的大众化发展
D.加速了科技向生产力转化
解析据材料可知,国家、私人博物馆相继向公众开放,“起先了博物馆社会化的进程”,这说明近代博物馆的发展推动了文化的大众化发展,C项正确。
5.[2024合肥质检]1964年的《国际古迹疼惜与修复宪章》规定:古迹修复的目的是保存和展示古迹的美学与历史价值,并以敬重原始材料和确凿文献为依据。一旦出现臆测,必需立即予以停止。这一规定强调对古迹疼惜与修复应(A)
A.以真实性为第一要义B.以艺术性为审美追求
C.以主观性为探讨依据D.以完整性为修复目标
解析由“古迹修复……以敬重原始材料和确凿文献为依据。一旦出现臆测,必需立即予以停止”可知,古迹修复应当修旧如旧,保存古迹的原貌。由此可知,对古迹疼惜与修复应以真实性为第一要义,A项正确。材料主旨是古迹疼惜与修复应保证真实性,并没有强调以艺术性为审美追求,B项错误。由“一旦出现臆测,必需立即予以停止”可知,C项错误。修旧如旧,不确定能实现“完整性”,D项错误。
6.[2024南京调研]埃及金字塔是集宗教与世俗权力于一身的埃及法老的巨型陵墓,1979年被列入《世界遗产名录》;佛罗伦萨历史中心作为文艺复兴的象征,众多卓越的艺术家在此留下了大量建筑、雕塑和绘画作品,1982年被列入《世界遗产名录》。这两项文化遗产共同的历史价值在于(B)
A.属于非物质文化遗产的典型代表
B.彰显出不同地区建筑艺术的发展
C.代表非洲和欧洲文明的最高成就
D.形成了无奇不有的近代艺术之城
解析据材料“埃及金字塔是集宗教与世俗权力于一身的埃及法老的巨型陵墓”“佛罗伦萨历史中心……留下了大量建筑、雕塑和绘画作品”可知,不同地区建筑艺术特点不同,故B项正确。埃及金字塔,佛罗伦萨的建筑、雕塑和绘画作品都属于物质文化遗产,故A项解除;“最高成就”由材料无法推断,故C项解除;材料反映的是不同地区建筑艺术的发展,未体现建筑艺术的整合,“无奇不有”无从得出,故D项解除。
7.[2024南京调研]2008年,我国政府确定启动影印《四库全书》文化工程,全程参加这一重大文化工程的专家、学者、手工艺人达500余名。2024年,四川广汉三星堆遗址祭祀区的
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