海南岛的水椰实地调查.doc

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海南岛的水椰实地调查

濒危的水椰教育活动—————————走近水椰

一、实地考察前的准备。

1、调查水椰的背景：

方式：通过登录互联网、拜访当地农业保护管理局、农业中心等等。

分组：一部分人手前往各有关农业、林业中心收集资料，另一组则在相关网站上查询相关资料。

预算经费:根据找出的资料上实地考察的地址和时间预算出来所需的相关经费。

出发前的了解:此次进行实地考察的所有成员均应对水椰有一定初步的了解，懂得水椰的习性、和生物特征等等。

所收集的资料：水椰是一种“胎生”的热带海岸植物，渐危种。丛生常绿灌木，高3至7米。分布于海南局部地区，为典型的热带海岸植物。能抗风浪，常成纯林。具胎生现象，幼苗还具有飘游特性.佛焰花序上的汁液含蔗糖15%左右;种仁可食;其叶可盖屋及编织席篮等工艺品；还有防风浪、固海堤、绿化海岸-净化空气的作用。被列为国家三级保护植物。

种属概述：

种中文名：水椰水椰

种拉丁名:NypafructicansWurmb.

科中文名：棕榈科

科拉丁名：Palmae

属中文名：水椰属

属拉丁名：Nypa

保护级别：3

分布：广东、海南岛

分布描述：亚洲和大洋洲的热带海岸

年降水量：1400-2100

土壤PH值：6.8-8。0

土壤类型:沼泽土

群落特征：纯林或混生

伴生种：海莲Bruguierasexangula(Lour。）Poir.

海桑Sonneratiacaseolaris(L.)Engl.

榄李LumnitzeraracemosaWilld。

桐花树Aegicerascorniculatum(L。）Blanco.

苦郎树Clerodendroninerme(L.）Gaertn。

现状：渐危种。水椰是中国热带海岸沼泽土生长的半红树、红树林的建群种。由于过度砍伐和采摘果实,使水椰林林相及天然分布受到极大影响.尤其在近一、二年内,封港的大片水椰林树叶被砍去，作盖房屋、工棚等。若不加强保护，将沦于濒危状态。

队员的要求：在出发前，每位队员均要对本次的实地调查的中心——水椰的特点特性有大概的了解。

2、联系水椰所在地的当地管理机关与保护机关，请求得到前往实地调查的权利，并与水椰所在地的户主联系洽谈相关住所，后勤等问题的处理,并依据实地调查所需联系其他相应的机构.

3、设计本次实地调查的步骤，并明确本次实地调查的中心意义。

本次实地调查共分为八个步骤,具体增减视实际情况而定，增减不会超过一点.实际考察的天数则依步骤而定大约需要N天(同样具体依照实际留有变化的空间）.以下为本次实地调查的步骤：

（1）、调查水椰的形态特征.

（2）、初步研究水椰的生长习性.

（3）、走访调查水椰濒危的原因及其保护价值。

（4）、走访了解保护水椰的相关措施.

（5)、与当地部门人员学习栽培方法及了解注意事项。

（6）、学习水椰优良品种的选择与鉴别。

（7）、了解怎样防治水椰的病虫害.

（8）、学习一些关于水椰的其他知识以及总结几天来的调查学习内容.最后强调此次实地调查之行的中心目的和意义。

中心目的与意义旨在让所有队员们了解海南岛水椰目前的濒临处境，是队员们懂得一定基础的水椰相关的知识以及培养种植技巧,加强对于水椰的培养不保护意识.

4、准备相关的调查工具,如笔记本、采集装置、镐、锹等工具。

5、计算和规划本次实地调查的钱款数额（对于考察的步骤以及天数要做有一定的预算空间）

6、我们的口号:走进水椰，了解水椰,保护水椰，从我做起，从实做起!

二、实地调查的阶段(前往海南岛中部或东部的水椰保护区)

队员们抵达海南岛中部或东部后,首先进行对当地环境的熟悉工作，然后全体队员休息，养精蓄锐,准备未来八个阶段的实地调查工作。

第一阶段：对于水椰形态的观察。

此阶段至少需要一天，是队员们能够详细地观察水椰的形态构成特征，从而为未来的其他阶段的调查作出基础。

调查结果报告：丛生常绿灌木，高3—7米.叶为大型互生羽状复叶，长3-4米，宽1.1—1。5米；小叶片狭长披针形，长50—80厘米，宽3—5厘米，先端锐尖，基部向外折，全缘；中脉在叶背凸起,具金水椰

黄色纤维束状附属物数至10余枚.佛焰花序顶生,单性，雌雄同株；雄花序葇荑花序状，生于雌花序下，细小,佛焰苞舟状，长10-15厘米,兽片与花瓣各3,雄蕊3,连合成柱状；雌花生于花序顶部，排成头状,大于雄花,花被片6。果序球形,每果序上有32-38枚成熟心皮；成熟心皮核果状,褐色，光亮,倒卵圆形，长10-11厘米，微压扁而具六棱，顶端浑圆,基部渐狭;种于圆形，长3-4厘米，宽约4厘米，胚乳白色，均匀、中空。

第二阶段：初步研究水椰的生长习性。

此阶段因为所调查内容较多,连访