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2022法制教育主题班会

目的：

1.培育同学的基本法律意识，关心同学树立守法观念。

2.增加同学的自我爱护意识，让同学了解并知道如何运用法律的武器来爱护自己。

3.通过案例分析与同学的争论增加同学的法制观念。

过程：

一、导入

社会在不断进步，而未成年人犯罪的案例也在不断增加。因此爱护未成年人健康成长，已成为全社会的共识。那么怎样才能预防未成年人犯罪呢?未成年中学校生应仔细学习法律学问，依法自律，正确对待父母和学校的训练，运用法律武器爱护自己的合法权益则非常必要。

二、你对国家的相关法律及司法解释知道多少?

1.说出你所知道的法律法规的名称。(生依据课前把握资料自由发言)法制训练主题班会教案2.师总结并出示课件。

国家相关法律及司法解释

a中华人民共和国宪法

b中华人民共和国未成年人爱护法

c中华人民共和国妇女儿童权益保障法

d中华人民共和国预防未成年人犯罪法

e关于办理未成年人刑事案件的若干规定

f关于审理未成年人刑事案件详细应用法律若干问题的解释等

3.请你举例说说哪些是未成年人不能做的事?(同学自由发言)

4.老师小结。

三、案例分析

(一)1.案例评析一

张某、王某、宋某、史某、朱某系五名未成年人,通过在溜冰场溜冰熟悉,结为兄弟后结识了在外

2.合作探究

案例中的五个未成年犯罪嫌疑人是如何走上犯罪道路的，在哪些方面应引起我们的警示?

3.同学争论并发表自己的见解。

4.老师总结(须引起重视的环节)

(1)家庭训练

(2)结交不良青年

(3)租房脱离家庭监管

(4)贪图享乐

(5)拉帮结派

(6)走上犯罪道路

(二)1.出示课件(案例评析二)

张某(12岁)、展某(13岁)、李某(11岁)抢劫案,三人摹仿电影中的黑社会人物，购买砍刀、胶带等作案工具,身穿黑色风衣,头带礼帽、墨镜,各持砍刀,强行闯入被害人的废品收购点,持刀抢劫现金后,将被害人捆绑并用胶带封嘴后逃走。

2.问：三人的犯罪成因?

3.同学争论并发表自己的见解。

4.出示课件(评一评)

三人家庭条件并不贫困,三人之所以去抢劫,除了受到不良外界因素的影响外,放任自流的家庭环境也养成了三个人自私自利、以自我为中心的性格。在这些孩子的意识中,自己想要的就必需得到,自己的要求必需得到满意,听任自己的欲望的支配对他们已习以为常,至于其行为后果如何,社会舆论如何评论,则统统不在他们的考虑之列。上述的三人抢劫团伙也有着相像的家庭背景,要么属于父母离异,在家受气,要么因为和父母不和,离家出走,相像的经受也让他们一拍即合，走上了犯罪的道路。

四、合作探究

1.如何避开未成年人犯罪，预防未成年人犯罪的途径?(同学争论)

2.在我们身边是不是有相关的案例?我们如何应对?(同学争论并发表自己的见解)

3.出示课件(看一看1)

师：当发觉未成年人打架斗殴

4.出示课件(看一看2)

发觉他人对己或别人实施不法行为或者犯罪行为，可以通过学校或家长向公安机关报告。

5.出示课件(看一看3)

五、开放性评估题

制作“青少年抢救、自护卡”

内容：匪警、火警电话，维权热线、当地派出所、卫生院、消防队、学校、班主任等救助方式与电话号码。

六、小结并布置课后思索题

本节课你有哪些收获?

你还有哪些阅历和同学们共享?

七、小贴士

用才智和法律爱护自己

1.敏锐地识别，糊涂地推断

2.理智地自制，敏捷地防卫

3.依法爱护自己