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2022高中备课组长总结

备课组是学校教研活动的最小单位，建设的质量直接关系到教学质量和老师的进展。下面是有20xx高中备课组长总结，欢迎参阅。

20xx高中备课组长总结范文1

高中物理备课组由三人组成，一位男老师，两位女老师。最大年龄32岁，最小年龄29岁。三成员除了担当高中班级的物理教学工作以外，还兼任班级组长、见习班主任。

一学期来，在校教务处和教科研室的直接领导下、在班级组各班主任的协作下，团结协作充分发挥备课组的教学讨论和集体备课功能。使高中物理教学质量连续提团结协作相互敬重、不断切磋是我们备课组活动的一大特色。全组老师没有发生过教学及管理之外的任何口角。而在有关业务上、物理问题上则又充分“争鸣”有些详细物理问题之争从个别探讨到小组争论，非常活跃。虽然三个人因工作之需在三处办公，但每个工作日都在相互沟通，乐观、仔细地参加和支持备课组的全部活动，使备课组活动正常、有序、和谐、卓有成效地绽开。关于如何上好复习课、如何上好试验课，老师们不仅在每周的备课组活动上争论，在其他时间这种探讨也时常进行，正是这样，才使得十个班级齐头并进、整体水平不断提高。

紧急有序、步调全都、科研领先是我们备课组工作的另一特色。组内老师虽然工作繁杂，但从不在业务上有任何疏忽。从备课，写教案到练习作业的批改都能一板一眼地做好。并始终乐观参与备课组活动，紧急的工作，学校、教务处及教研组、备课组布置的工作。我们备课组无一拖拉、补差、提高、竞赛、阅卷等学校统一布置的工作，百分之百的按时完成，即使有时消失反复，加班加点也不落后。教学进度，重点难点突破，练习、测验等主要工作全组步调全都。讨论课、公开课、教科研论文、业务进修等件件工作乐观参加，无一空白。

向45分钟要质量，不搞题海战是我们备课组工作的又一特色。题海战的做法目前还未灭迹，我们以往也有过教训，一年来我们坚持不断提高同学学习乐观性，爱护高一同学学习的乐观性，坚决不搞破坏同学学习乐观性的题海战。精选练习，加强概念和方法的复习上的教学研讨。向45分钟要质量，不搞临阵磨枪。如最近我们反复争论、打算在期末考试前的两周内只印发两套练习供同学复习用。而复习课还是坚持复习基本概念、基本方法的复习上。一年来我们始终坚持这样做，事实证明，做对了，今后我们还会在教务处的指导下，坚持向45分钟要质量，不搞题海战。

备课组活动对班级学科教学质量起着非常重要的作用，备课组是发挥集体优势的最小但又是最基本的团体，它能在第一时间内发觉问题并解决问题，实实在在地进行学科教科研活动。目前我们备课组尚需在以往层面上深化绽开教科研、更深化开展突破教学难点方面的沟通、讨论。我们坚信，抓好备课组活动是提高教学质量的基本工作。

20xx高中备课组长总结范文2

高中物理备课组由8人组成，一学期来，在校教务处和教科研室的直接领导下、在班级组各班主任的协作下，团结协作充分发挥备课组的教学讨论和集体备课功能。使我校物理教学特色显现。

坚持业务学习是我们物理组的重点工作方向，学校领导非常重视老师的业务成长，提出参与荆州四月质检考试，物理组成员非常在意，上班期间工作繁杂，无时间学习，坚持在休息时间训练高考模拟试卷，并相互争论解题方法，估量在四月质检中成果相当精彩。

硬指标是保障物理教研活动的基本措施，物理组开学之初提出，每星期上本作业2次，每月一次测试，全批全改，印发资料要有批改记录，这些方面都得到了基本的落实。

团结协作相互敬重、不断切磋是我们备课组活动的一大特色。全组老师没有发生过教学及管理之外的纠纷。在有关业务上，物理组成员相互学习，相互敬重，每个工作日都在相互沟通，乐观、仔细地参加和支持备课组的全部活动，使备课组活动不强调形式，正常、有序、和谐地绽开。关于如何上好复习课、如何上好试验课，老师们不仅在每周的备课组活动上争论，在其他时间这种探讨也时常进行，正是这样，才使得我校物理活动于无声处有点成果。

向45分钟要质量，不搞题海战是我们备课组工作的又一特色。提高同学学习乐观性，爱护同学物理学学习的乐观性，精选练习，精于讲解，加强概念和方法的复习上的教学研讨。向45分钟要质量，不搞临阵磨枪。如最近我们反复争论、打算在期末考试前的两周内只印发两套练习供同学复习用。而复习课还是坚持复习基本概念、基本方法的复习上。一年来我们始终坚持这样做，今后我们还会在教务处的指导下，坚持向45分钟要质量，不搞题海战。

备课组活动对班级学科教学质量起着非常重要的作用，备课组是发挥集体优势的最小但又是最基本的团体，它能在第一时间内发觉问题并解决问题，实实在在地进行学科教科研活动。目前我们备课组尚需在以往层面上