原创力文档- 1、本文档共27页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
六年级体育下册教学工作计划
课程目标
教学内容
教学安排
课程资源
安全措施
教学效果评估
contents
目
录
CHAPTER
01
课程目标
总体目标
提高学生体能和身体素质
通过合理的运动训练，增强学生的心肺功能、肌肉力量和耐力，提高身体协调性和灵敏度。
培养运动兴趣和习惯
激发学生对体育的兴趣，培养他们自主参与体育活动的习惯，为终身体育打下基础。
培养团队协作和竞争意识
通过集体活动和比赛，培养学生的团队协作精神和竞争意识，提高沟通与合作能力。
确保学生能够熟练掌握本学期所学的运动技能，如篮球、足球、跳绳等。
掌握本学期所学运动技能
提高体能测试成绩
培养安全意识
培养积极心态和价值观
通过有针对性的训练，提高学生的体能测试成绩，如50米跑、立定跳远等。
加强对学生安全教育的力度，提高他们的自我保护意识和能力，预防运动损伤。
通过体育活动，培养学生积极向上、勇于挑战、团结互助的价值观和心态。
具体目标
CHAPTER
02
教学内容
耐力训练
力量训练
协调性训练
柔韧性训练
基础体能训练
01
02
03
04
通过长跑、间歇跑等练习，提升学生的心肺功能和耐力水平。
进行适量的器械练习和自重训练，增强学生的肌肉力量和爆发力。
通过体操、舞蹈等动作练习，提高学生的身体协调性和灵活性。
通过拉伸练习，提高学生的关节灵活性和全身柔韧性。
运动技能学习
学习运球、投篮、防守等基本技能，并进行实战演练。
学习踢球、传球、射门等基本技能，并进行小型比赛。
学习短跑、跳远、投掷等基本技能，并进行综合训练。
学习蛙泳、自由泳等基本技能，并达到一定水平。
篮球技能
足球技能
田径技能
游泳技能
运动生理知识
运动营养知识
运动安全知识
运动规则与裁判法
讲解人体生理结构、运动时人体机能变化等知识。
教授运动中常见的安全风险及预防措施。
介绍合理膳食、营养补充等方面的知识。
介绍各类运动的规则、裁判法及竞赛组织等方面的知识。
CHAPTER
03
教学安排
03
第三周
田径（2课时）
01
第一周
篮球基础（2课时）
02
第二周
足球基础（2课时）
课时分配
体操（2课时）
第四周
团队合作训练（2课时）
第五周
专项训练与比赛（4课时）
第六周至第八周
复习与考核（2课时）
第九周
课时分配
教师对动作要领进行讲解，并做出正确的示范，引导学生观察和模仿。
讲解示范法
学生在教师的指导下进行反复练习，形成正确的动作技能。
实践练习法
通过游戏和竞赛的形式，激发学生的学习兴趣和竞争意识。
游戏竞赛法
通过团队合作训练，培养学生的团队协作能力和集体荣誉感。
团队合作法
教学方法
关注学生在学习过程中的表现，包括学习态度、课堂参与度、动作技能掌握等。
过程评价
目标评价
总结评价
根据教学目标达成情况，对学生的动作技能、体能等方面进行评价。
在学期末进行总结性评价，综合评价学生的学习成果和进步情况。
03
02
01
教学评价
CHAPTER
04
课程资源
根据教育部门规定，选用合适的体育教材，确保教学内容的科学性和系统性。
教材选用
根据课程需要，准备充足的体育器材和教具，如球类、跳绳、哑铃等，以满足教学需求。
教具准备
教材与教具
合理规划运动场地，确保学生有足够的空间进行体育锻炼。
场地规划
定期检查和维护体育设施，确保设施的安全性和完好性。
设施完善
场地与设施
定期组织体育教师参加培训，提高教师的教学水平和专业素养。
加强教师之间的交流与合作，分享教学经验和教学方法，促进教师团队的整体发展。
教师团队建设
教师交流
教师培训
CHAPTER
05
安全措施
1
2
3
通过课堂讲解、案例分析等形式，向学生传授安全知识和技能，提高他们的安全意识。
定期开展安全意识教育
在体育课上，强调学生遵守纪律和规则，特别是与安全相关的规则，如佩戴防护装备、不擅自离开指定区域等。
强调课堂纪律和规则
在教授体育技能和动作时，教师应示范正确姿势和技巧，以减少学生在练习中受伤的风险。
示范正确动作和技巧
安全教育
检查学生着装和防护装备
要求学生穿着适当的运动服装和鞋子，并佩戴必要的防护装备，如护腕、护膝等。
观察学生身体状况
在课前对学生的身体状况进行检查，了解学生的健康状况，如有异常及时处理。
课前检查场地和器材
确保场地平整、无障碍物，器材完好、无破损，以消除安全隐患。
安全检查
制定应急预案
01
针对可能发生的意外情况，制定相应的应急预案，包括急救措施、紧急联络方式和送医流程等。
培训教师和学生掌握急救技能
02
让教师和学生都掌握基本的急救技能，如心肺复苏、止血等，以便在意外发生时能够及时采取措施。
定期演练
03
定期组织学生进行安全演练，提高他们在遇到紧急情况时的应对能力。
安全应急预案
CHAPTER
06
教学效
文档评论（0）