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小学数学作业训练有效性的实践争论课题立项申请书
课题主持人：
所在单位：
申报日期：
一、课题争论人员根本信息〔略〕
二、课题争论设计与论证报告
〔一〕课题的核心概念及其界定
小学数学作业：包括随堂作业、课堂作业、预习作业、复习作业、家庭作业、检
测作业
有效性：指有效果、有功用，有使用价值，指以较小的劳动量获得较大的劳动效
果
通过课题争论探究作业、练习设计的有效形式，探究作业、练习检查与批改的有
效方式，旨在提高作业训练的有效性，提高效率，提高教育教学质量。
〔二〕国内外同一争论领域现状与争论的价值
1.国内外同一争论领域现状
〔1〕在根底教育较兴旺的西
专注地铁、铁路、市政领域安全管理资料的定制、修改及润色，本人已有7年专业领域工作经验，可承接安全方案、安全培训、安全交底、贯标外审、公路一级达标审核及安全生产许可证延期资料编制等工作，欢迎大家咨询~
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