第四单元测试卷.doc

第四单元测试卷

第四单元测试卷

(时间：120分钟满分：120分)

题号

二

(一)

(二)

(三)

三

总分

得分

一、积累与运用(28分)

1．下列加点字注音无误的一项是(A)(3分)

A．襁褓(qiǎnɡ)阐述(chǎn)萦绕(yíng)挑拨离间(jiàn)

B．枷锁(jiā)奠基(diàn)歧途(qí)暴风骤雨(jù)

C．崇尚(chóng)慷慨(kǎi)堕落(duò)强词夺理(qiáng)

D．毁灭(féi)蛮横(héng)绚丽(xùn)不修边幅(fú)

2．下列词语中，没有错别字的一项是(A)(3分)

A．瞭望缅怀自圆其说格物致知

B．膏药锤击相辅相承不知所措

C．矫辩诀择愧不敢当分崩离惜

D．浩劫拙劣招摇撞骗行将就墓

3．依次填入下面横线上的词语，恰当的一项是(C)(3分)

(1)这几天，大家晓得，在昆明出现了历史上最________最无耻的事情。

(2)一个人教育的出发点是“格物”和“致知”。就是说，从________物体而得到知识。

(3)江歌案让我们明白，我们可以惩罚作恶的坏人，却对冷漠的“好人”________。

A．卑劣探讨袖手旁观B．卑鄙探察袖手旁观

C．卑劣探察束手无策D．卑鄙探究束手无策

4．下列句子中没有语病的一项是(C)(3分)

A．随着我市水质量的明显增加，全市上下居民治水的信心更加果断了。

B．在昆明乡下，一年四季，早晚都可以看到各种美丽的风景和美妙的歌声。

C．来自中国、加拿大和美国的科学家团队首次在琥珀中发现了雏鸟标本。

D．在深圳国际会展中心建成后，将成为世界上最大的会展中心。

5．依次填入下面横线处的句子，最恰当的一项是(B)(3分)

文化影响人的思维方式和行为习惯，调节人与世界的关系。在一个文化厚实的社会里，________；________；________。这样，人才能实现从“小我”向“大我”的转变，成为一个有文化、有教养的人。

①人懂得尊重自然——他不掠夺，因为不掠夺所以有永续的生命

②人懂得尊重自己——他不苟且，因为不苟且所以有品位

③人懂得尊重别人——他不霸道，因为不霸道所以有道德

A．②①③B．②③①C．③②①D．③①②

6．根据材料，完成题目。(4分)

请根据活动流程图，把小王说的话补写完整，要求表述准确，语言连贯。

第四单元测试卷全文共1页，当前为第1页。eq\x(\a\al(活动流程图,选手抽签,时间：13：20,地点：礼堂))?eq\x(\a\al(举行比赛,评委打分))?eq\x(嘉宾点评)?eq\x(校长颁奖)Ｋ

第四单元测试卷全文共1页，当前为第1页。

小王：“请参赛选手注意比赛的流程。①首先，请各位13：20到礼堂抽签，然后，根据抽签结果的顺序举行比赛，同时评委为选手打分；②接着，请嘉宾点评；最后，请校长颁奖。”

7．近期，一档旨在“用书信打开历史”的读信节目——《见字如面》，刷爆了朋友圈。某校开展“书信与阅读”系列活动，请你参与并完成任务。(9分)

材料一：不久前，综艺节目《见字如面》悄然走红，这档以明星读信为主要形式的阅读推广节目，从开播到第一季播出结束，几乎一直保持着“零差评”的惊人成绩，在豆瓣上最初评分高达9.8分，并连续三周登上豆瓣综艺榜榜首。截至目前，全网点击量超过2亿，而受众当中，________。

材料二：

《见字如面》受众调查

材料三：书信作为私人内心话语的承载，一笔一画，一字一符，无不灌注着写信人的真情。每一封书信都是一个历史节点，封存着一个鲜活的时代场景。看见这些文字，就如同看见写信者本人一样，即使相距几十年、几百年、甚至几千年，虽然有距离，但通过对文化的解读，朗读书信的内容，也能让这些离我们遥远的文化碎片粘连起来，为当世人学习并传承。

(1)借助材料二，在材料一的横线处填写一句话，总结节目受众情况。(3分)

30岁以下的年轻人占75%。(或21至29岁占多数，30岁以上的占少数。)

(2)根据材料三，在下面横线上补写两个句子，使之构成一组排比句。(3分)

书信里灌注着作者的真情，封存着时代的场景，传承着遥远的文化。

(3)有媒体评价：“《见字如面》让人们重新认识到了‘阅读的力量’”。根据你的阅读经验，谈谈你对“阅读的力量”的理解。(3分)

示例：读书给我成长的力量。《童年》中外祖母讲给阿廖沙怜悯穷人和弱者，歌颂正义和光明的故事，让我同阿廖沙一样，获得了以宽大的胸怀、坚强应对生活