脚内侧踢地滚球教案.docVIP

?一、教案基本信息

1.教案名称：脚内侧踢地滚球教案

2.课时安排：45分钟

3.年级水平：小学三年级

4.教学目标：

a.让学生掌握脚内侧踢地滚球的基本技巧

b.培养学生团队协作和竞技体育精神

c.提高学生的身体协调性和灵敏性

二、教学重点与难点

1.教学重点：

a.脚内侧踢球的动作要领

b.地滚球的技术要领

c.团队配合与战术运用

2.教学难点：

a.脚内侧踢球的准确性和力量控制

b.地滚球的速度和方向的控制

c.团队协作与个人技术的结合

三、教学准备

1.场地准备：足球场或平坦的操场

2.器材准备：足球若干、标志杆若干、训练背心若干

3.人员准备：教师、助教、学生

四、教学过程

1.课堂导入（5分钟）

a.教师简要介绍脚内侧踢地滚球的基本技巧和重要性

b.引导学生关注足球比赛中的地滚球战术运用

2.技术教学（15分钟）

a.脚内侧踢球动作要领讲解与示范

b.地滚球技术要领讲解与示范

c.学生分组练习，教师个别指导

3.战术训练（10分钟）

a.设置标志杆，模拟比赛场景

b.学生分组进行地滚球对抗练习

c.教师观察学生表现，及时给出指导和建议

4.小组比赛（10分钟）

a.学生分组进行地滚球比赛

b.教师记录比赛数据，为学生提供反馈

5.课堂小结（5分钟）

b.学生分享学习心得

c.布置课后练习任务

五、课后作业

1.观看足球比赛视频，分析地滚球战术的运用

2.回家后练习脚内侧踢地滚球，提高技术水平

3.结合课堂所学，与家人或朋友进行地滚球比赛

六、教学评价

1.评价内容：学生对脚内侧踢地滚球技术的掌握程度，团队协作和竞技体育精神的表现。

2.评价方法：

a.课堂练习过程中，教师对学生的技术动作和团队配合进行观察和评价。

b.课后收集学生观看足球比赛视频的反馈，了解他们对地滚球战术的认识。

c.通过家庭练习和小组比赛，评估学生的技术水平和竞技能力。

3.评价指标：

a.技术掌握：脚内侧踢球的准确性、力量控制、地滚球的方向控制。

b.团队协作：学生在比赛中的配合意识、传球准确性、战术执行。

c.竞技体育精神：学生的拼搏精神、团队荣誉感、比赛态度。

七、教学反思

1.教师在课后对本次教学进行反思，分析教学过程中的优点和不足。

2.针对不足之处，制定改进措施，为下一节课的教学做好准备。

八、教学拓展

1.邀请专业足球教练进行课堂教学，提高教学效果。

2.组织学生参加足球比赛，提高他们的竞技水平和团队协作能力。

3.开展足球社团活动，激发学生对足球运动的兴趣和热情。

九、安全注意事项

1.确保学生在练习过程中遵守纪律，避免发生意外伤害。

2.教师在课堂上对学生进行安全教育，提醒他们注意运动安全。

3.检查场地和器材的安全性，确保学生能够在安全的环境中进行练习。

十、课后反馈与建议

1.教师在课后向学生征求反馈意见，了解他们对教学内容和教学方式的满意度。

2.根据学生的反馈，调整教学方法和内容，提高教学质量。

3.鼓励学生提出建议和意见，促进教学相长，共同提高。

重点和难点解析

一、教学重点与难点

重点：脚内侧踢球的动作要领、地滚球的技术要领、团队配合与战术运用。

难点：脚内侧踢球的准确性和力量控制、地滚球的速度和方向的控制、团队协作与个人技术的结合。

二、技术教学

重点和难点解析：在这个环节中，教师需要详细讲解和示范脚内侧踢球的动作要领，包括踢球的部位、脚部动作、身体的协调等。地滚球的技术要领也同样重要，包括球的滚动方向、速度控制、以及如何用脚内侧准确地触球。这两个技术动作的准确性是教学的重点，而如何让学生掌握力量控制和速度控制则是教学的难点。

三、战术训练

重点和难点解析：在这个环节中，学生需要将所学的技术应用到实际比赛中。教师应引导学生理解地滚球在比赛中的作用，以及如何与队友进行配合。这个环节的重点是让学生理解并掌握地滚球战术，而难点则在于如何将个人技术有效地结合到团队配合中。

四、小组比赛

重点和难点解析：这个环节是检验学生学习成果的时候。教师需要观察学生的比赛，记录他们的表现，并提供反馈。重点关注学生是否能够准确地运用所学的技术和战术，而难点则在于学生是否能够在比赛中有效地进行团队协作。

七、教学反思

重点和难点解析：教师需要对整个教学过程进行反思，分析教学方法的effectiveness，以及学生的学习效果。重点是找出教学过程中的优点和不足，而难点则在于如何针对不足之处进行改进。

八、教学拓展

重点和难点解析：为了提高学生的足球技能，教师可以考虑邀请专业教练进行教学，或者组织学生参加比赛。这些拓展活动既能提高学生的技能，也能增强他们的团队协作能力。重点是实施这些拓展活动，而难点则在于如何让学生从中受益。