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- 2024-07-11 发布于河北
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咏怀古迹教学设计
第1篇:咏怀古迹
《咏怀古迹其(三)》教案
教学目标
1、背诵《咏怀古迹(其三)》,赏析并积累一些名;
2、整体感知诗歌的感情基调,感受诗人的怨愤之情,品尝诗歌
沉郁顿挫的风格;
3、了解《咏怀古迹》的写作背景,理解借古抒怀的心情,学会
鉴赏咏史诗的一般技巧及方法。教学重点及难点
背诵诗歌,品尝语言,领悟情境教学难点鉴赏咏史诗的
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