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  • 2024-07-11 发布于河北
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咏怀古迹教学设计

第1篇:咏怀古迹

《咏怀古迹其(三)》教案

教学目标

1、背诵《咏怀古迹(其三)》,赏析并积累一些名;

2、整体感知诗歌的感情基调,感受诗人的怨愤之情,品尝诗歌

沉郁顿挫的风格;

3、了解《咏怀古迹》的写作背景,理解借古抒怀的心情,学会

鉴赏咏史诗的一般技巧及方法。教学重点及难点

背诵诗歌,品尝语言,领悟情境教学难点鉴赏咏史诗的

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