人教版二年级下册-混合运算的PPT.ppt

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5混合运算2013义务教育教科书人民教育出版社数学二年级下册

1、说出各题的运算顺序,再计算。16+9+8=32-10-6=25+20-10=48-8+17=3316355725224540算一算一、复习导入

图书阅览室里上午有53人,中午走了24人,下午又来了38人,阅览室里下午有多少人?二、探究新知

53-24+38=2967+38图书阅览室里上午有53人,中午走了24人,下午又来了38人,阅览室里下午有多少人?=〔人〕15÷3×5=5×5=25在没有括号的算式里,只有加、减法或只有乘、除法,都要从左往右按顺序计算。说一说

23+6-11==2×8÷4==72÷8÷3==2918119164433-÷÷练一练1.计算。三、稳固延伸

15-6+4

=15-10

=5

2×6÷3

=2×2

=4

2×3×4

=6×4

=24

2.下面的计算对吗?如果不对,把它改正过来。√××15-6+4

=9+4

=13

2×6÷3

=12÷3

=4

练一练

3.脱式计算32+14-825-12+453×6÷24×6÷84.学校合唱队有48人,有12人毕业了,又来了15人,合唱队现在有多少人?做一做练一练

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