阅读知识点解析：句段的作用-2023-2024学年五年级下册语文统编版.pptxVIP

句段的作用

这座桥不但坚固，而且美观。——《赵州桥》这一段在文中有什么作用呢?导入

句段的作用

1.了解段落在文章不同位置分别起什么作用；2.能够辨别段落的具体作用；3.通过练习巩固答题，掌握答题方向。学习目标

目录知识梳理句段的作用常考题型篇章练习

知识梳理

文首文中文末答题方向：句段的作用=(判定位置)+内容+手法+结构句段的作用：文中的位置+联系文章内容知识梳理

开门见山、开篇点题、总领全文、设置悬念(为下文作铺垫)。承上启下(总结上文，引出下文)、设置悬念(为下文作铺垫)。总结全文、点明中心、升华主题、首尾呼应。知识梳理文首文中文末

句段的作用

作用：开门见山、开篇点题、总领全文、设置悬念(为下文作铺垫)句段之文首的作用

例1:我与父亲不相见已两年多了，我最不能忘记的是他的背影。例2:嘿!乍看我们的郭老师，貌不惊人，走在人群中，不显山不露水的，一点也不惹人注目。但是他在我们全班同学的心中，地位可是至高无上的。想知道原因吗?且听我慢慢道来。句段之文首的作用作用：开门见山、开篇点题、总领全文、设置悬念(为下文作铺垫)作用：总领全文、设置悬念(为下文作铺垫)。作用：开门见山、开篇点题。

文首的答题模式步骤：1.总括具体的作用：如总起全文，引出下文。2.再分别从结构上、内容上作答：对上：本身：对下：开门见山，开篇点题。①渲染……气氛；②突出表现了……①引出下文……;为下文……作铺垫(或埋下伏笔);②设置悬念，激发读者的阅读兴趣。

作用：承上启下(总结上文，引出下文)、设置悬念(为下文作铺垫)句段之文中的作用

例1:我们如不仔细瞧，还不知道桂花已经到过这个世界，已经香过这个世界。这时，我的思绪触到一个最温柔的记忆，那是上中学时一个同学讲的故事。例2:这座桥不但坚固，而且美观。——《赵州桥》句段之文中的作用作用：承上启下(总结上文，引出下文)、设置悬念(为下文作铺垫)作用：承上启下、设置悬念(为下文作铺垫)。作用：引出下文

文中的答题模式步骤：1.总括具体的作用：如(总括)过渡，承上启下。2.再分别从结构上、内容上作答：①上承(或照应)……,下启(或呼应)……;②总结上文，为下文……做铺垫。

作用：总结全文、点明中心、升华主题、首尾呼应句段之文末的作用

例1:就是因为我怕它。我们不应该让害怕把自己压倒，得每时每刻、随时随地地锻炼自己的意志。——《登山》例2:开头：你可知道大海深处是怎样的吗?结尾：海底真是景色奇异、物产丰富的世界。——《海底世界》句段之文末的作用作用：总结全文、点明中心、升华主题、首尾呼应作用：承上启下、设置悬念(为下文作铺垫)。作用：点明中心，升华主题

文末的答题模式步骤：1.总括具体的作用：如总结全文、点明中心2.再分别从结构上、内容上作答：结构上：内容上：①总结全文；②点明中心；③升华主旨；④首尾呼应①结尾部分表达了(有手法结合手法回答)……,深化……的主旨，强化作者……的观点；②委婉含蓄，发人深思；③暗示主题，强化了作者的感情等。

①作者写某XXX有什么作用(或好处、效果)?②为什么要写XXX段?③删去XX段可以吗? 常考题型

①确认指定段落在行文中的位置；②明确重要段落的基本作用；③从结构和内容两方面入手。创意公式：解题思路句段的作用=(判定位置)+内容+手法+结构

篇章练习

单选题阅读《走进丽江》,回答问题。丽江古城以四方街为中心，呈八卦型放射状延伸，并分出无数条街道，整体形成网状布局。条条街道有小桥，小桥两边是人家，桥下有潺潺的流水，这是终年积雪的玉龙雪山之水渗透到黑龙潭而成的。水边杨柳垂丝，柳下小桥座座，城内共有大小桥三百五十四座，可谓城依水存，水随城在，好一幅“家家溪水绕户转，户户垂柳赛江南”的“高原姑苏”图景!丽江最吸引人的，除了有“高原姑苏”风貌的古城外，就是白雪皑皑的玉龙雪山了。玉龙雪山距丽江古城西北十五公里，由北向南绵延近五十公里，有十三座山峰。最前面的山峰昂然挺立，其后峰峰相连，远远望去，云腾雾绕，好像一条银鳞闪烁的玉龙在蜿蜒飞腾。主峰扇子陡，海拔五千五百九十六米，为长江南岸第一峰，被誉为地球上“最温暖的雪山”。红色画横线的句子是什么句?以14A中心句B过渡句C总结句D论述句分析：考查了对句子意思的理解。“丽江最吸引人的，除了有“高原姑苏”风貌的古城外，就是白雪皑皑的玉龙雪山了。”这个句子是过渡句。承接了上一段写的丽江古城的风貌，又引起了下文写玉龙雪山。

课外阅读。献给母亲的歌蓝蓝的天空白云飘，我想飞上天把洁白的云(慢慢轻轻)摘下献给妈妈，当作她的