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?中班游戏教案小帮手
第一章：认识小帮手
教学目标：
1.让幼儿认识小帮手，了解小帮手的作用。
2.培养幼儿对手工活动的兴趣。
教学准备：
1.小帮手手工材料一套。
2.剪刀、胶水等手工工具。
教学内容：
1.教师向幼儿介绍小帮手的作用，如帮助人们做家务、解决问题等。
2.教师展示小帮手手工材料，引导幼儿观察并讲述小帮手的特点。
3.教师带领幼儿进行小帮手的手工制作，讲解制作步骤和注意事项。
4.幼儿动手制作小帮手，教师巡回指导。
5.幼儿展示制作完成的小帮手，互相交流分享。
教学评价：
1.观察幼儿对手工活动的兴趣和参与程度。
2.评价幼儿对手工技能的掌握情况。
第二章：小帮手的家
教学目标：
1.让幼儿了解小帮手的生活环境，培养幼儿的想象力。
2.培养幼儿对手工活动的兴趣。
教学准备：
1.小帮手手工材料一套。
2.剪刀、胶水等手工工具。
教学内容：
1.教师向幼儿介绍小帮手的生活环境，如家庭、学校等。
2.教师展示小帮手手工材料，引导幼儿观察并讲述小帮手的特点。
3.教师带领幼儿进行小帮手的家手工制作，讲解制作步骤和注意事项。
4.幼儿动手制作小帮手的家，教师巡回指导。
5.幼儿展示制作完成的小帮手的家，互相交流分享。
教学评价：
1.观察幼儿对手工活动的兴趣和参与程度。
2.评价幼儿对手工技能的掌握情况。
第三章：小帮手的朋友
教学目标：
1.让幼儿认识小帮手的朋友，培养幼儿的社交能力。
2.培养幼儿对手工活动的兴趣。
教学准备：
1.小帮手手工材料一套。
2.剪刀、胶水等手工工具。
教学内容：
1.教师向幼儿介绍小帮手的朋友，如小猫、小狗等。
2.教师展示小帮手手工材料，引导幼儿观察并讲述小帮手的特点。
3.教师带领幼儿进行小帮手的朋友手工制作，讲解制作步骤和注意事项。
4.幼儿动手制作小帮手的朋友，教师巡回指导。
5.幼儿展示制作完成的小帮手的朋友，互相交流分享。
教学评价：
1.观察幼儿对手工活动的兴趣和参与程度。
2.评价幼儿对手工技能的掌握情况。
第四章：小帮手的故事
教学目标：
1.让幼儿听懂小帮手的故事，培养幼儿的听力理解能力。
2.培养幼儿对手工活动的兴趣。
教学准备：
1.小帮手手工材料一套。
2.剪刀、胶水等手工工具。
教学内容：
1.教师向幼儿讲述小帮手的故事，引导幼儿听懂故事内容。
2.教师展示小帮手手工材料，引导幼儿观察并讲述小帮手的特点。
3.教师带领幼儿进行小帮手的故事手工制作，讲解制作步骤和注意事项。
4.幼儿动手制作小帮手的故事，教师巡回指导。
5.幼儿展示制作完成的小帮手的故事，互相交流分享。
教学评价：
1.观察幼儿对手工活动的兴趣和参与程度。
2.评价幼儿对手工技能的掌握情况。
第五章：小帮手的游戏
教学目标：
1.让幼儿参与小帮手的游戏，培养幼儿的动手操作能力。
2.培养幼儿对手工活动的兴趣。
教学准备：
1.小帮手手工材料一套。
2.剪刀、胶水等手工工具。
教学内容：
1.教师向幼儿介绍小帮手的游戏，如拼图、穿线等。
2.教师展示小帮手手工材料，引导幼儿观察并讲述小帮手的特点。
3.教师带领幼儿进行小帮手的游戏手工制作，讲解制作步骤和注意事项。
4.幼儿动手制作小帮手的游戏，教师巡回指导。
5.幼儿展示制作完成的小帮手的游戏，互相交流分享。
教学评价：
1.观察幼儿对手工活动的兴趣和参与程度。
2.评价幼儿对手工技能的掌握情况。
第六章：小帮手的生活技能
教学目标：
1.让幼儿学习小帮手的生活技能，如打扫、整理等。
2.培养幼儿的生活自理能力。
教学准备：
1.小帮手手工材料一套。
2.打扫工具模型、整理物品模型等。
教学内容：
1.教师向幼儿展示小帮手的生活技能，如打扫、整理等。
2.教师与幼儿一起模拟小帮手的生活技能，如打扫房间、整理物品。
3.教师带领幼儿进行小帮手生活技能的手工制作，讲解制作步骤和注意事项。
4.幼儿动手制作小帮手生活技能，教师巡回指导。
5.幼儿展示制作完成的小帮手生活技能，互相交流分享。
教学评价：
1.观察幼儿对手工活动的兴趣和参与程度。
2.评价幼儿对手工技能的掌握情况。
第七章：小帮手的职业认知
教学目标：
1.让幼儿了解不同职业的小帮手，如医生、老师等。
2.培养幼儿的职业认知。
教学准备：
1.小帮手手工材料一套。
2.医生、老师等职业的道具模型。
教学内容：
1.教师向幼儿介绍不同职业的小帮手，如医生、老师等。
2.教师与幼儿一起模拟小帮手的职业工作，如看病、教书。
3.教师带领幼儿进行小帮手职业认知的手工制作，讲解制作步骤和注意事项。
4.幼儿动手制作小帮手职业认知，教师巡回指导。
5.
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