云南省昆明市五杰学校高二数学理模拟试题含解析.docx

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云南省昆明市五杰学校高二数学理模拟试题含解析

一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的

1.a,b,c,d四位同学各自对甲、乙两变量做回归分析,分别得到散点图与残差平方和(yi﹣)2如下表:

?

a

b

c

d

散点图

残差平方和

115

106

124

103

哪位同学的实验结果体现拟合甲、乙两变量关系的模型拟合精度高?()

A.a B.b C.c D.d

参考答案:

D

【考点】BI:散点图.

【分析】根据散点图以及残差平方和的大小进行判断即可.

【解答】解:由散点图可知D的残差平方和最小,此时图象和回归方程拟合精度高,

故选:D

【点评】本题主要考查散点图和残差平方和的应用,比较基础.

2.已知,则是的()条件

A、充分不必要B、必要不充分C、既不充分也不必要D、充要

参考答案:

D

3.抛物线的焦点坐标为(?)

A.??B.???C.??D.

参考答案:

C

4.甲、乙两名运动员在某项测试中的6次成绩如茎叶图所示,分别表示甲、乙两名运动员这项测试成绩的平均数,分别表示甲、乙两名运动员这项测试成绩的标准差,则有(?)

A., ????B.,

C., ????D.,

参考答案:

B

5.已知过点A(a,4)和B(-2,a)的直线与直线2x+y-l=0垂直,则a的值为

???(A)0??????????(B)-8????????(C)2.?????????????(D)10

参考答案:

C

6.已知空间四边形ABCD中,G为CD的中点,则等于

(A)?????(B)???????(C)??????(D)

参考答案:

A

7.点(0,0)到直线的距离是(???)

A.?????B.?????C.1??????D.

参考答案:

A

8.函数)为增函数的区间是(?)

?????????A??????????B????????C?????????D

参考答案:

C

9.若P(2,-1)为圆(x-1)2+y2=25的弦AB的中点,则直线AB的方程为()

A.x-y-3=0????B.2x+y-3=0??C.x+y-1=0? ?D.2x-y-5=0

参考答案:

A

设圆心为O,则O(1,0),所以,所以所求直线的斜率为1,所以所求直线方程为。

10.如图是函数y=f(x)的导函数y=f′(x)的图象,给出下列命题:

①﹣2是函数y=f(x)的极值点;

②1是函数y=f(x)的最小值点;

③y=f(x)在x=0处切线的斜率小于零;

④y=f(x)=在区间(﹣2,2)上单调递增.

则正确命题的序号是()

A.①④ B.②④ C.③④ D.②③

参考答案:

A

【考点】命题的真假判断与应用.

【专题】简易逻辑.

【分析】由条件利用导函数的图象特征,利用导数研究函数的单调性和极值,逐一判断各个选项是否正确,从而得出结论.

【解答】解:根据导函数y=f′(x)的图象可得,y=f′(x)在(﹣∞,﹣2)上大于零,在(﹣2,2)、(2,+∞)上大于零,

且f′(﹣2)=0,

故函数f(x)在(﹣∞,﹣2)上为减函数,在(﹣2,+∞)、(2,+∞)上为增函数.

故﹣2是函数y=f(x)的极小值点,故①正确;

故1不是函数y=f(x)的最小值点,故②不正确;

根据函数(﹣2,+∞)上为增函数,故y=f(x)在x=0处切线的斜率大于零,故③正确;

根据y=f(x)=在区间(﹣2,2)上的导数大于或等于零,故f(x)在区间(﹣2,2)上单调递增,故④正确,

故选:A.

【点评】本题主要考查命题真假的判断,利用导数研究函数的单调性和极值,属于中档题.

二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分

11.求和=____

参考答案:

12.设变量、满足,若直线经过该可行域,则的最大值为.

参考答案:

1

13..某学校选修羽毛球课程的学生中,高一,高二年级分别有80名,50名.现用分层抽样的方法在这130名学生中抽取一个样本,已知在高一年级学生中抽取了24名,则在高二年级学生中应抽取的人数为???????▲???????.??

参考答案:

15

14.一直线过点,并且在两坐标轴上截距之和为,这条直线方程是__________.

参考答案:

,或

解析:设

15.若上是减函数,则的最大值是???▲▲▲???????

参考答案:

-1

16.用分层抽样的方法从某学校的高中学生中抽取一个容量为的样本,其中高一年级抽人,高三年级抽人.已知该校高二年级共有人,则该校高中学生总人数为_____?

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