幼儿园大班甜甜蜜蜜的糖果主题教案.docVIP

?一、教学目标

1.认知目标：让幼儿认识各种糖果的名称和特点，了解糖果的制作过程。

2.技能目标：培养幼儿动手操作能力，学会用糖果进行创意拼图。

3.情感目标：培养幼儿分享、互助的良好品质，增强幼儿对糖果的喜爱。

二、教学内容

1.糖果的名称和特点：让幼儿认识各种糖果，如巧克力、棒棒糖、软糖等，了解它们的外观、味道和口感。

2.糖果的制作过程：向幼儿介绍糖果的制作过程，让幼儿了解糖果是如何制作出来的。

三、教学过程

1.引入：以一首关于糖果的儿歌引起幼儿的兴趣，引导幼儿谈论他们对糖果的认识。

2.讲解：向幼儿介绍糖果的名称、特点和制作过程，展示各种糖果实物和图片。

3.实践：让幼儿动手操作，用糖果进行创意拼图，培养幼儿的动手能力。

4.分享：让幼儿分享自己的作品，引导幼儿描述糖果拼图的乐趣。

四、教学评价

1.观察幼儿在实践活动中的表现，评价他们对糖果的认识和动手操作能力。

2.搜集幼儿的糖果拼图作品，评价他们的创意和想象力。

五、教学资源

1.糖果实物：巧克力、棒棒糖、软糖等。

2.糖果图片：各种糖果的图片。

3.创意拼图材料：彩纸、胶水、剪刀等。

4.儿歌：《甜蜜的糖果》

六、教学准备

1.环境布置：在教室内摆放一些糖果装饰，营造甜蜜的氛围。

2.材料准备：准备糖果拼图材料、糖果图片、儿歌音乐等。

七、教学步骤

1.引入：播放儿歌《甜蜜的糖果》，引导幼儿跟随音乐节奏跳舞，激发幼儿对糖果的兴趣。

2.讲解：向幼儿展示各种糖果图片，介绍糖果的名称、特点和制作过程。

3.实践：分发糖果拼图材料，引导幼儿动手制作自己的糖果拼图作品。

4.分享：让幼儿展示自己的作品，鼓励他们分享创作过程中的乐趣。

八、教学拓展

1.组织一次糖果品尝活动，让幼儿品尝各种糖果，感受糖果的美味。

2.邀请家长参与糖果制作活动，增进亲子关系。

九、教学反思

2.关注幼儿在实践活动中的表现，反思教学目标是否达成，教学内容是否合适。

十、教学计划

1.下一节课的主题：糖果宝宝的故事

2.教学目标：让幼儿听懂糖果宝宝的故事，培养幼儿的想象力。

3.教学内容：讲述一个关于糖果宝宝的故事，引导幼儿发挥想象力，创作故事续集。

4.教学过程：讲述故事，引导幼儿讨论故事情节，鼓励幼儿创作故事续集。

5.教学评价：观察幼儿在创作过程中的表现，评价他们的想象力和创造力。

6.教学资源：故事课件、画纸、彩笔等。

重点和难点解析

一、教学目标

二、教学内容

三、教学过程

四、教学评价

重点和难点解析：重点关注幼儿在实践活动中的表现，以及他们的糖果拼图作品的创意和想象力。

五、教学资源

重点和难点解析：重点关注糖果实物和图片的展示，以及创意拼图材料的提供。

六、教学准备

重点和难点解析：重点关注教学环境的布置和材料的准备，以营造适合幼儿学习的氛围。

七、教学步骤

重点和难点解析：重点关注引入环节的音乐舞蹈活动，讲解环节的糖果知识传授，实践环节的动手制作指导，以及分享环节的作品展示和交流。

八、教学拓展

重点和难点解析：重点关注糖果品尝活动的组织，以及亲子制作活动的安排。

九、教学反思

十、教学计划

重点和难点解析：重点关注下一节课的主题设定，教学目标的制定，教学内容的安排，以及教学过程的设计。