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里港小学新课标学习方案

为贯彻落实《通城县教育局文件隽教文[2012]52号》文件精神，切实学习各科课程标准修订稿，关注修订前后的变化，体会新课标带来的老师教学行为和学生学习方式的转变，从而更好服务教学，特制订本方案。

一、学习目的

1、组织全体教师认真学习新修订的义务教育课程改革新课程标准，重点领会新课标修订的指导思想、修订原则及具体修订内容，增强实施新课程的自觉性和责任感。

2、学习研究各学科新修订的教材，把握学科教材修订原则和目标，

充分认识修订教材与原教材的区别，把教材修订精神具体贯彻落实到课堂教学中。

3、组织全体教师学习新课程的相关理念、研究教材与教法，在教

学实施中落实新课程相关要求。二、学习领导机构

学科组长

学科

组长

教

师

车孝兵、程绪泉、高洋、余华来、罗运甫、吴四刚

语文

余华来

吴忠荣、丁铁成、何球兵

数学

徐甫

徐甫、吴建新、方林生、罗会国、付美军、

龙光初、何均、谭永芳

英语

方星

方应文、方星

综合

吴扬帆

吴扬帆、易国斌、吴为民

三、学习方式

学科：语文、数学，英语、社品、音乐、美术、体育

方式：局召开集中学习、自我究讨、问题解答式、网络在线探究。

时间：2012年10月8日—11月5日。

四、学习内容

1、课程标准的学习（例如：课标在哪些方面做了修订？为什么？如何准确把握课程标准修订的精神？如何把课标精神贯彻在课堂教学中？）

2、新课标教材学习（学科教材修订原则、目标是什么？新修订

教材与原教材有什么区别？如何把教材修订精神落实到课堂教学中？）

3、学科教学学习

选取不同案例，对修订后的教材进行分析说明，供一线老师借鉴参考。

五、几点要求

1、各教师必须充分认识本次新课标、新教材全员学习的重要性，

认真及时参加学科学习，并做好记录。

2、各教师培训完写一篇培训总结，于11月10日前交教导处。

里港小学二〇一二年九月二十三日