迎国庆国学知识竞赛活动策划书.pptx

迎国庆国学知识竞赛活动策划书

活动背景活动目标活动内容活动安排活动宣传与推广活动预算与资源需求活动风险控制与应急预案活动效果评估与总结contents目录

01活动背景

国庆节是国家的生日，是庆祝国家独立、统一和发展的日子。它代表着国家的繁荣和人民的幸福。国庆节是一个全国性的节日，人们会通过各种方式来表达对祖国的热爱和祝福。国庆节是一个重要的时刻，它提醒我们要牢记国家的历程和奋斗，珍惜今天的幸福生活，并为国家的未来发展贡献自己的力量。国庆节的含义与重要性

VS国学知识是中华文化的重要组成部分，它承载了中华民族五千年的文明史和传统文化精髓。学习国学知识有助于我们更好地了解和传承中华文化，增强文化自信和民族自豪感。国学知识涵盖了哲学、文学、历史、艺术等多个领域，学习国学知识有助于拓展我们的知识面，提高人文素养和综合素质，培养正确的价值观和人生观。国学知识的重要性

结合国庆节举办国学知识竞赛的意义通过结合国庆节举办国学知识竞赛，可以进一步弘扬中华文化，增强民族凝聚力和向心力。国庆节期间举办国学知识竞赛，可以丰富人们的文化生活，提高人们的文化素养和知识水平，促进社会文明进步。通过竞赛的形式，可以激发人们学习国学知识的热情和兴趣，培养人们的竞争意识和团队精神，促进学术交流和知识传播。

02活动目标

宣传国学知识01组织国学知识讲座，邀请专家学者讲解国学经典，提高学生对国学的认识和兴趣。02设计国学知识问答环节，通过趣味性的问答形式，让学生主动参与并了解国学知识。制作国学知识宣传册，发放给学生，以便他们在日常生活中随时学习。03

增强民族自豪感01展示中华优秀传统文化，如书法、绘画、音乐等，让学生感受到中华文化的博大精深和独特魅力。02组织学生参与民族传统文化的体验活动，如包饺子、做灯笼等，让学生亲身体验传统文化的魅力。03邀请当地民间艺人或传承人到现场表演，让学生近距离感受传统文化的独特魅力。

010203设计丰富多彩的互动游戏和趣味竞赛，让学生在轻松愉快的氛围中学习国学知识。组织文艺演出和才艺展示，为学生提供一个展示自己才华的平台，丰富学生的课余生活。提供小礼品和奖品，鼓励学生积极参与活动，增加活动的吸引力和趣味性。丰富学生课余生活

03活动内容

竞赛形式个人赛与团队赛结合个人赛侧重考察参赛者的国学知识储备，团队赛则注重团队协作和策略制定。线上与线下同步进行线上赛通过在线答题形式进行，线下赛则设置现场竞答环节，增加互动性和紧张感。

考察国学基础知识，难度较低，适合所有参赛者。基础题难度适中，考察参赛者对国学知识的理解和应用能力。提升题难度较高，主要针对具备深厚国学功底的参赛者，挑战其知识储备和应变能力。挑战题竞赛题目类型与难度

面向全国在校大学生、研究生及社会人士开放报名。线上报名可通过活动官方网站或合作平台进行，线下报名则可前往指定地点提交报名表。参赛对象与报名方式报名方式参赛对象

04活动安排

时间XXXX年X月X日，下午X点至X点地点XX市图书馆报告厅活动时间与地点

开场主持人介绍活动背景、目的和流程。必答题环节每位参赛者需回答5道国学知识题目，每题10分。抢答题环节主持人读完题目后，参赛者可以抢答，答对加10分，答错不扣分。风险题环节参赛者可以选择不同难度的题目回答，答对加10-20分，答错扣10-20分。观众互动环节主持人抽取若干名观众回答问题，答对赠送小礼品。颁奖环节根据总分排名，颁发一、二、三等奖和优秀奖。活动流程

评审团组成与评分标准由3位国学专家和2位活动组织人员组成。评审团组成必答题环节满分50分，抢答题环节最高得分50分，风险题环节最高得分100分，总分最高者获胜。评分标准

05活动宣传与推广

利用微信、微博、抖音等社交媒体平台进行广泛传播，提高活动知名度。社交媒体平台与各大高校、中小学合作，通过校内宣传栏、校报、校园网等渠道进行宣传。学校合作在公共场所如图书馆、博物馆、公园等设置宣传展板、海报，吸引公众关注。线下宣传邀请新闻媒体对活动进行报道，提高活动的社会影响力。媒体报道宣传渠道与方式

国学知识介绍向公众普及国学知识，介绍活动的意义和目的。活动规则与报名方式详细介绍活动规则、参赛对象、报名时间和方式等，方便公众了解和参与。往届回顾展示往届活动的精彩瞬间和成果，激发公众的参与热情。奖励设置公布活动奖品和奖励机制，吸引更多人参与竞赛。宣传内容与主题

活动前一周加大宣传力度，发布活动详细信息，包括活动主题、时间、地点、报名方式等。活动结束后一周发布活动总结和获奖名单，对活动进行回顾和总结，感谢参与的公众和单位。活动前一天至活动结束持续发布活动进展情况，包括赛况、亮点、花絮等，保持公众关注度。活动筹备阶段在活动筹备阶段就开始进行宣传，发布活动预热信息，提高公众期待值。宣传时间安排

06活动预算与资源需求

考虑到活动规