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贵阳市教师招聘真题2023

（满分100分时间120分钟）

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.教师在教育教学活动中对学生各种表现，特别是对意外情况和偶发事件，能够及时作出灵敏的反应，并采取恰当措施和解决问题的特殊能力是指教师的（）。

A.教学效能感

B.教育机智

C.教学反思

D.教学监控能力

【答案】：B

2.教师胜任教学工作的基础性要求是，必须具有（）。

A.品德专业素养

B.学科专业素养

C.职业道德素养

D.教育专业素养

【答案】：B

3.合作学习也是一种教学策略，它的特征是以学生的主动合作学习的方式代替（）。

A.独立完成作业

B.教师的主导教学

C.个别课堂练习

D.家庭作业

【答案】：B

4.教师的自我反思能力主要包括（）①教学设计②课堂的组织和管理③学生活动的促进④语言和非语言的沟通⑤评价学习行为

A.①②③④⑤

B.③④⑤

C.②④⑤

D.②③④⑤

【答案】：A

5.教师的批评与不赞扬，与学生的学习成绩（）。

A.关系不明显

B.存在负相关

C.存在正相关

D.有利有弊

【答案】：B

6.（）主要是指学校、家庭环境以外的社区、文化团体和组织等给予儿童和青少年的影响。

A.社群教育

B.社会教育

C.社区教育

D.小区教育

【答案】：B

7.小刚去买东西，人家多找了10块钱,他一直在犹豫要不要送回去,最后他想如果是别人的话，也应该不会送回去的，这属于（）自我防御机制。

A.压抑

B.转换

C.投射

D.文饰

【答案】：C

8.由杜威提出的教学方法是（）。

A.教学四阶段论

B.参观教学法

C.五段教学法

D.五步探究教学法

【答案】：D

9.教师职业是促进个体（）的职业。

A.自由化

B.社会化

C.专业化

D.现实化

【答案】：B

10.小学班主任工作的中心环节是（）。

A.建立学生档案

B.了解学生

C.组织和培养班集体

D.班会活动

【答案】：C

11.“乐极生悲”“破涕为笑”“喜极而泣”等成语说明了人的情绪的两极（）。

A.可以找到平衡点

B.因一定条件而相互转化

C.具有社会性，可以相互调节和控制

D.不可调和性

【答案】：B

12.在教学中教师要承认学生是学习的主体，注意调动学生学习的主动性，引导他们独立思考，积极探索，生动活泼地学习，自觉掌握科学知识，提高学生分析问题与解决问题的能力。这条教学原则是（）。

A.系统性原则

B.量力性原则

C.理论联系实际原则

D.启发性原则

【答案】：D

13.社会模仿模式主要是由（）创立的。

A.班杜拉

B.西蒙

C.哈明

D.皮亚杰

【答案】：A

14.个体按自定标准评价自己的行为之后，在心理上对自己所做的奖励或惩罚，这种强化属于（）。

A.直接强化

B.替代强化

C.自我强化

D.间接强化

【答案】：C

15.（）是恋爱最为积极的目的和结果。

A.爱情

B.性

C.婚姻

D.情感交流

【答案】：A

16.有关规范学科竞赛的说法，正确的是（）。

A.义务教育阶段学校只能组织学科性奥赛活动

B.开展竞赛活动可以向学生适当收取相关费用

C.中小学严禁开展未经教育行政部门批准的竞赛活动

D.只能向参加竞赛的学生统一组织销售相关资料、书籍和商品等

【答案】：C

17.《XX市人民政府关于清理整顿本市道路上指示牌的公告》的写法有误，错误之处是：

A.介词“关于”多余

B.发文机关错误

C.事由部分不清楚

D.文种选用错误

【答案】：D

18.奠定三国鼎立局面的战争是（）。

A.赤壁之战

B.八王之战

C.祖逖北伐

D.官渡之战

【答案】：A

19.下列著名人物中，主办了生活书店的是：

A.陶行知

B.苏步青

C.邹韬奋

D.李四光

【答案】：C

20.下列说法不正确的是（）

A.沃森和克里克发现了DNA的双螺旋结构

B.门捷列夫发现了元素周期律

C.前苏联发射了第一座空间站

D.美国建成了世界上第一座核电站

【答案】：D

21.下列有关名胜古迹的说法，正确的是（）。

A.“江南三大名楼”之一的黄鹤楼始建于东晋时期

B.颐和园是中国现存规模最大、保存最完整的皇家园林，被誉为“万园之园”

C.悉尼歌剧院由法国著名建筑师约恩·乌松设计

D.位于意大利的比萨斜塔为8层的圆柱形建筑

【答案】：D

22.事业单位与工作人员订立的聘用合同的期限一般不低于：

A.6年

B.3年

C.4年

D.5年

【答案】：B

23.端午节是为了纪念谁？

A.晋文公

B.重耳

C.屈原

【答案】：C

24.公文直接形成于现行的公务活动中，并对该公务活动起指导、指挥、约束、联系与沟通的作用。这体现了公文的（）。特点。

A.处理的程序性

B.效用的现实性

C.作