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大数的读法与表达
大数的读法与表达
一、大数的读法
1.整数的读法
(1)从高位到低位,一级一级地读;
(2)每一级末尾的0不读出来;
(3)连续几个0只读一个零。
2.小数的读法
(1)整数部分按照整数的读法来读;
(2)小数点读作“点”;
(3)小数部分顺次读出每一个数位上的数。
二、大数的表达
1.整数的表达
(1)从高位到低位,一级一级地写;
(2)哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。
2.小数的表达
(1)整数部分按照整数的写法来写;
(2)小数点写在个位的右下角;
(3)小数部分顺次写出每一个数位上的数。
三、大数的改写和求近似数
(1)用“万”作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字;
(2)用“亿”作单位的数,就是在亿位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,在数的后面带上“亿”字。
2.求近似数
(1)利用“四舍五入法”,根据需要保留的下一位上数字的大小确定“四舍”还是“五入”;
(2)省略“万”后面的尾数求它的近似数,要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入,再在数的后面带上“万”字;
(3)省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位,就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字。
四、数的比较
1.整数比较大小的方法
(1)比较两个整数的大小,首先看他们的数位,数位多的那个数就大;
(2)如果数位相同,就比较相同数位上的数字,相同数位上的数字大的那个数就大。
2.小数比较大小的方法
(1)先比较整数部分,整数部分大的那个数就大;
(2)如果整数部分相同,再比较十分位,十分位上大的那个数就大;
(3)如果十分位上的数也相同,就比较百分位上的数,百分位上的数大的那个数就大。如此下去,直到比较出大小为止。
五、大数的应用
1.利用大数进行计算
(1)加法、减法、乘法、除法的计算方法;
(2)应用题的解答。
2.大数在实际生活中的应用
(1)长度单位:千米、米、分米、厘米、毫米;
(2)质量单位:吨、千克、克、毫克;
(3)时间单位:年、月、日、时、分、秒;
(4)面积单位:平方千米、公顷、平方米、平方分米、平方厘米;
(5)体积单位:立方米、立方分米、立方厘米;
(6)数据统计和分析。
习题及方法:
1.读法习题:请读出下列整数。
(1)5000
(2)10000
(3)12345
(4)123456
(5)1234567
(3)一万二千三百四十五
(4)一万二千三百四十五六
(5)一万二千三百四十五六七
2.读法习题:请读出下列小数。
(1)5.6
(2)12.34
(3)123.45
(4)1234.56
(5)12345.67
(1)五点六
(2)十二点三四
(3)一二三点四五
(4)一二三四点五六
(5)一二三四五点六七
3.表达习题:请写出下列整数的表达。
(1)3000
(2)8000
(3)15000
(4)23456
(5)56789
(3)一万五千
(4)二万三千四百五十六
(5)五万六千七百八十九
4.表达习题:请写出下列小数的表达。
(1)4.5
(2)9.87
(3)123.45
(4)1234.56
(5)5678.9
(1)四点五
(2)九点八七
(3)一百二十三点四五
(4)一千二百三十四点五六
(5)五千六百七十八点九
5.改写习题:请将下列整数改写成用“万”作单位的数。
(1)20000
(2)50000
(3)120000
(4)80000
(5)1000000
(3)十二万
(4)八十万
(5)一百万
6.改写习题:请将下列整数改写成用“亿”作单位的数。
(1)500000000
(2)100000000
(3)200000000
(4)400000000
(5)600000000
7.求近似数习题:请省略“万”后面的尾数求它的近似数。
(1(2(3(4(5(1)1234万
(2)2346万
(3)3457万
(4)4568万
(5)5679万
8.求近似数习题:请省略“亿”后面的尾数求它的近似数。
(1)600000000
(2)800000000
(3)900000000
(4)1000000000
(5)1200000000
(5)十二亿
1.读法习题:从高位到低位,一级一级地读,注意每一级末尾的0不读出来,连续几个0只读一个零。
2.表达习题:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。
其他相关知识及习题:
一、多位数的认识
1.多位数的组成
(1)每位数都有自己的数位和对应的计数单位;
(2)多位数是由各个数位
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