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4两位数乘两位数第6课时用除的方法解决问题R三年级下册牛街镇水田小学梁德波

一次能运3吨货物。仓库有54吨货物。用这辆卡车几次能运完？54÷3＝18（次）

1用连除的方法解决实际问题课时流程2

探究点用连除的方法解决实际问题三年级女生要进行集体舞表演。老师将参加表演的60人平均分成2队，每队平均分成3组。每组你能按照解决问题的一般步骤来解答这个问题吗？

方法一：先求平均每队多少人，再求每组有多少人。请列出综合算式。60÷2＝30（人）30÷3＝10（人）

方法二：先求分了多少组，再求每组有多少人。3×2＝6（组）请列出综合算式。60÷6＝10（人）60÷（3×2）＝10（人）列综合算式时要把“3×2”加括号，如果不加括因为都是在求把一个数平均分号，算式就变成了60÷3×2,60与3没有直接关系。成几份，求一份是多少。

归纳总结：解决两步计算的连除应用题的方法：（1）依次求出每份数；（2）先求出总份数，再求每份数。

连乘连除很简单，读懂题意是关键。重点找到中间量，两步计算见端详。

这是除数是两位数的小试牛刀（选题源于教材P53做一做）除法，我们将在四年级上册学习如何计算。有一种杯子，6个杯子装一盒，8盒装一箱。960个杯子可以装多少箱?阅读与理解分析与解答方法二：回顾与反思方法一：960÷6÷8＝20（箱）

小试牛刀1．（选题源于教材P56第10题）352÷8÷4＝1158÷2×16＝214×614÷7＝42＝6332×21－29＝64348÷8＋16＝2322＋(76－45)

小试牛刀2．一个人平均每月产生32千克垃圾。小明家有3口人，一年(12个月)产生多少垃圾？（选题源于教材P56第12题）32×3×12＝1152(千克)

小试牛刀3．小丽有192张照片，正好放满了2本相册。（选题源于教材P56第12题）

小试牛刀4．（选题源于教材P56第13题）32÷8＝4(元)4元＜4元5角买第一种牙刷便宜。

小试牛刀5．（选题源于教材P57第14题）答：啄木鸟比青蛙每天多吃569只害虫。

小试牛刀6．陈老师花36元买了3盒肥皂，每盒4块。平均每块肥皂多少钱？（选题源于教材P57第15题）答：平均每块肥皂3元。

7．（选题源于教材P57第16题）35×2÷7＝10(元)还可以租4条双人船，要花25×4＝100(元)。(租船方式不唯一)

8．学校食堂买了22箱苹果，每箱两层，每层有15个。全校有6个年级，每个年级有3个班，平均每班有36人。每4个苹果约重1千克，每千克苹果5元钱。（选题源于教材P57第17题）(1)一共买了多少个苹果？22×2×15＝660(个)答：一共买了660个苹果。(2)每人1个苹果，够吗？

解决问题（2）：解决两步计算的连除应用题的方法：（1）依次求出每份数；（2）先求出总份数，再求每份数。

夯实基础（选题源于《典中点》）1．脱式计算。910÷7÷587÷3×6436×24－175＝130÷5＝29×64＝26＝1856＝864－175＝35×5＝48＋2＝175＝50

2．我会填。育英小学学生会共有4个小组，每个小组有2名学生。在本学期学校举行的“收集旧电池，减少污染”的活动中学生会共收集了120节旧电池，平均每名学生收集了多少节旧电池？学生会有多少名学生(1)可以先求：_____________________________列式：___________4_×_2_＝__8_(_名__)_____________

2．我会填。育英小学学生会共有4个小组，每个小组有2名学生。在本学期学校举行的“收集旧电池，减少污染”的活动中学生会共收集了120节旧电池，平均每名学生收集了多少节旧电池？平均每个小组收集了多少节旧电池(2)还可以先求：________________________________列式：____________1_2_0_÷_4_＝__3_0_(_节__)______________再求：______平__均__每__名__学__生__收__集__了__多__少__节__旧__电__池___列式：____________3_0_÷__2_＝__1_5_(节__)_______________120÷4÷2＝15(节)列综合算式为：______________________________

3．3辆卡车4次可运144辆摩托车，平均每辆卡车每次运多少辆摩托车？144÷3表示(144÷4表示(144÷3÷4表示()；平均每辆卡车运多少辆摩托车)；平均每次运多少辆摩托车)。平均每辆卡车每次运多少辆摩托车

4．解决问