原创力文档- 1、本文档共8页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
?一上幼小衔接教案
第一章：认识新环境
一、教学目标：
1.让学生了解和适应新的学校环境。
3.增进学生之间的友谊，营造和谐的班级氛围。
二、教学内容：
1.介绍学校的各个部门和功能，如教室、食堂、操场等。
2.讲解学校的基本规章制度，如上课纪律、作业提交等。
3.组织学生进行自我介绍，促进同学之间的相互了解。
三、教学活动：
1.参观校园，引导学生认识各个部门。
2.开展“我是小学生”主题班会，讲解学校规章制度。
3.组织学生进行自我介绍，进行团队建设游戏。
四、教学评价：
1.观察学生对新环境适应情况，了解他们的困惑和问题。
2.评估学生在团队建设游戏中的表现，了解他们的团队合作能力。
一、教学目标：
1.让学生掌握正确的学习方法和技巧。
3.激发学生的学习兴趣，培养自主学习能力。
二、教学内容：
1.讲解正确的坐姿、握笔姿势和阅读姿势。
2.教授学习方法，如预习、复习、做笔记等。
3.分享学习故事，激发学生的学习兴趣。
三、教学活动：
1.示范正确的坐姿、握笔姿势和阅读姿势，让学生跟随练习。
2.开展学习方法讲座，引导学生学会预习、复习和做笔记。
3.讲述学习故事，引导学生分享自己的学习经历。
四、教学评价：
1.观察学生的学习姿势，评估他们的学习习惯。
2.评估学生在学习方法讲座中的参与程度，了解他们的学习需求。
3.收集学生分享的学习故事，了解他们的学习兴趣和自主学习能力。
一、教学目标：
1.让学生掌握基本的生活自理能力。
3.培养学生的团队协作精神和责任感。
二、教学内容：
1.教授基本的生活自理技能，如整理书包、打扫卫生等。
3.组织学生进行生活实践，培养他们的团队协作精神和责任感。
三、教学活动：
1.示范整理书包和打扫卫生的方法，让学生跟随练习。
3.组织学生进行生活实践，如分组打扫教室、整理书籍等。
四、教学评价：
1.观察学生的书包整理和卫生打扫情况，评估他们的生活自理能力。
2.评估学生在生活实践中的表现，了解他们的生活习惯。
3.收集学生对生活实践的反馈，了解他们的团队协作精神和责任感。
第四章：学习交通安全知识
一、教学目标：
1.让学生了解基本的交通安全知识。
2.培养学生遵守交通规则的良好习惯。
3.提高学生的安全意识，预防交通事故的发生。
二、教学内容：
1.讲解基本的交通信号和标志，如红绿灯、人行横道等。
2.教授交通规则，如遵守车道、不闯红灯等。
3.分享交通安全故事，提高学生的安全意识。
三、教学活动：
1.展示交通信号和标志，让学生了解其含义。
2.开展交通安全知识竞赛，检验学生对交通规则的掌握程度。
3.讲述交通安全故事，引导学生分享自己的交通安全经验。
四、教学评价：
1.评估学生对交通信号和标志的认知程度，了解他们的交通安全知识。
2.评估学生在交通安全知识竞赛中的表现，了解他们对交通规则的掌握情况。
3.收集学生分享的交通安全经验，了解他们的安全意识。
第五章：学会与人沟通
一、教学目标：
1.让学生掌握基本的沟通技巧，如倾听、表达等。
3.增进学生之间的友谊，营造和谐的班级氛围。
二、教学内容：
1.教授沟通技巧，如倾听、表达、同理心等。
2.讲解与人沟通的重要性，如尊重他人、善于表达等。
3.组织学生进行沟通实践，提高他们的沟通能力。
三、教学活动：
1.讲解沟通技巧，让学生跟随实践。
2.开展沟通能力训练，如角色扮演、小组讨论等。
一、教学目标：
1.让学生了解情绪的类型和表达方式。
2.培养学生学会调节和管理自己的情绪。
3.提高学生面对挫折和压力的应对能力。
二、教学内容：
1.讲解情绪的类型，如喜怒哀乐等。
2.教授情绪管理方法，如深呼吸、积极思考等。
3.分享情绪管理故事，引导学生学会情绪调节。
三、教学活动：
1.展示情绪的类型，让学生认识和表达自己的情绪。
2.开展情绪管理训练，如引导学生进行深呼吸、积极思考等。
3.讲述情绪管理故事，引导学生分享自己的情绪调节方法。
四、教学评价：
1.观察学生在面对不同情绪时的表现，评估他们的情绪管理能力。
2.评估学生在情绪管理训练中的参与程度，了解他们的情绪调节方法。
3.收集学生分享的情绪管理故事，了解他们的情绪管理经验。
第七章：学会合作与分享
一、教学目标：
1.让学生了解合作的重要性，培养团队协作精神。
2.培养学生学会分享，提高人际交往能力。
3.增进学生之间的友谊，营造和谐的班级氛围。
二、教学内容：
1.讲解合作的重要性，如团队合作、分工协作等。
2.教授分享的意义，如乐于助人、分享快乐等。
3.组织学生进行合作活动，提高他们的团队协作能力和分享意识。
三、教学活动：
1
文档评论（0）