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《七颗钻石》优秀笔记展示
《七颗钻石》是一篇童话故事。根据以往的经验,每每教学童话类课文时,学生的情绪都异常高涨,上课的注意力特别集中。因此,在教学环节的预设上,我主要以学生的说、听、感悟、写为主,尽量让学生通过我的引导自己去发现和感悟课文的真谛。
教学伊始,我以“说一说你知道的童话故事”开始。学生平时就喜欢看童话书,一个个都把手举得高高的,生怕我看不到。“《白雪公主》、《睡美人》、《大拇指》、《美人鱼》……”正如爱因斯坦所说:兴趣是最好的老师。只要我们的教学内容学生感兴趣,一定会激发学生的学习积极性。
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