沪教版六年级下【第二次月考卷】（测试范围：第5章~第7章）（解析版）.pdfVIP

沪教版六年级下【第二次月考卷】

（满分100分，完卷时间90分钟）

考生注意：

1．本试卷含三个大题，共30题．答题时，考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答，在草稿纸、

本试卷上答题一律无效．

2．除第一、二大题外，其余各题如无特别说明，都必须在答题纸的相应位置上写出解题的主要步骤．

一．选择题（共6小题）

1．，，，这四个数中，能化成有限小数的共有（）个．

A．1B．2C．3D．4

【分析】先把分数化成最简分数，再根据一个最简分数，如果分母中除了2与5以外，不再含有其它的

质因数，这个分数就能化成有限小数；如果分母中含有2与5以外的质因数，这个分数就不能化成有限

小数；据此逐项分析后选择．

【解答】解：，分母中只含有质因数5，能化成有限小数；

是最简分数，分母中只含有质因数5，能化成有限小数；

是最简分数，分母中含有质因数2和11，不能化成有限小数；

化成最简分数2，分母中只含有质因数2，能化成有限小数；

所以能化成有限小数的共有3个．

故选：C．

【点评】本题考查了有理数，分数可以化成有限小数：必须是最简分数，分母中只含有质因数2或5．

2．下列式子中，属于二元一次方程的是（）

2

A．x+y＝0B．2x＝yC．2x﹣yD．2x+1＝4

【分析】含有两个未知数，并且含有未知数的项的次数都是1，像这样的整式方程叫做二元一次方程．

2

【解答】解：A．x+y＝0，未知数x的次数是2次，属于二元二次方程，故本选项不合题意；

B．2x＝y，中含有两未知数的整式方程，它属于二元一次方程，故本选项符合题意；

C．2x﹣y，不是等式，所以它不是方程，故本选项不合题意；

D．2x+1＝4，是一元一次方程，故本选项符合题意；

故选：B．

【点评】主要考查二元一次方程的定义，熟记二元一次方程的定义是解答本题的关键．

3．若x+2y+3z＝10，4x+3y+2z＝15，则x+y+z的值为（）

A．2B．3C．4D．5

【分析】此题可运用“整体思想”求解，让已知的两式相加，然后将系数化为1，即可求得x+y+z的值．

【解答】解：由题意，x+2y+3z＝10①，4x+3y+2z＝15②，

①+②，得：5（x+y+z）＝25，即x+y+z＝5；

故选：D．

【点评】此题考查的是三元一次方程组的解法，要注意观察方程组的特点，并灵活运用加减或代入法求

解，同时也要注意“整体思想”在求值方面的运用．

4．如果从O点出发有5条射线，那么可以组成的角的个数是（）

A．4个B．5个C．7个D．10个

【分析】每一条射线都分别与其它的射线组成一个角，从点O出发的n条射线，可以组成角的个数是

．

【解答】解：组成的角的个数是：＝＝10．

故选：D．

【点评】利用公式求角的个数是解答问题的关键．

5．如图，线段AB：BC：CD＝3：2：4，E，F分别是AB，CD的中点，且EF＝22，则线段BC的长为（）

A．8B．9C．11D．12

【分析】设AB＝3x，BC＝2x，CD＝4x，由线段和差关系列出方程，可求解．

【解答】解：∵AB：BC：CD＝3：2：4，

∴设AB＝3x，BC＝2x，CD＝4x，

∵点E、F分别是AB、CD的中点，

∴BE＝AB＝x，CF＝CD＝2x，

∵EF＝BE+BC+CF＝x+2x+2x＝22，

∴x＝4，